ckv-4vb ma 2 sept - les 1: introductie

• Culturele en kunstzinnige vorming
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Welkom! 

• Telefoon in het Zakkie en in tas: NIET zichtbaar.
  
• Jas over de stoel, oortjes in de tas, tas op de grond
• Schoolspullen op tafel: laptop, map/schrift

LOG IN LESSON UP

1. Startklaar

Bij de start van iedere les verwelkomt de docent de leerlingen bij de ingang van de deur, noemt leerlingen bij naam, maakt oogcontact en besteedt aandacht aan hun welbevinden. De docent geeft het goede voorbeeld en spreekt hoge verwachtingen uit voor het verloop van de les door succescriteria op gewenst gedrag, schooltaal en effectief leren te benoemen. De leerlingen zijn startklaar: ingelogd in LessonUp, telefoons opgeborgen in het Zakkie, en JdW-map op tafel.

Planning 

1. Voorstellen- wie ben ik?

2. Wat is CKV? 

3. Wat is kunst? En wat vind jij?

3. Wicked Arts Assigments

5. Afsluiting 

Hester van Schooten (STN)

[e-mail]

CKV-KUA-BTE

Kunst & ik

Kunsthistoricus:

-Wetenschap

-les geven

Creatief:

-Hobby

-les geven

Tekst

Consument:

-ervaren

-kopen

CKV

• 'Culturele Kunstzinnige Vorming '
• Het vak gaat over kunst en cultuur 
• Iedereen heeft zijn eigen belevenis -> we leren elkaar beter begrijpen
• We oefenen vaardigheden voor studie en baan 

Disciplines & dimensies

Een vorm van kunst.

Voorbeelden:

Film, podiumkunst, muziek, architectuur, beeldende kunst.

Een onderwerp om te gebruiken als je over kunst praat, nadenkt of naar kunst kijkt.

Voorbeelden: 

-lokaal en globaal

-traditie en innovatie

Kunstdisciplines           Dimensies 

- Beeldend

- Muziek

- Film

- Architectuur

- Literatuur

- Theater

- Dans

- Fotografie

Feit en fictie

Schoonheid en lelijkheid

Autonoom en toegepast

Ambachtelijk en industrieel

Amusement en engagement

Digitaal en analoog

Individueel en coöperatief

Traditie en innovatie

Herkenning en vervreemding

Monodisciplinair, multidisciplinair, interdisciplinair

Lokaal en globaal

theorie & praktijk

Vak is verplicht

4 vwo & 5 vwo

Combinatiecijfer met maatschappijleer & profielwerkstuk

Zonder ckv geen eindexamen

Toetsen: opdrachten  + presentatie 

Wat kan kunst zijn voor jou?

Wat is kunst? 

Wat is geen kunst? 

Wat vind jij? Vind iedereen dat?

“Kunst gaat altijd over gevoel.”

Ja

Nee

Soms

“Kunst is nutteloos.”

Ja

Nee

Soms

“Ik kan kunst maken.”

Ja

Nee

Soms

Zijn ze hierna van mening veranderd? wat valt hen op in het filmpje?

Favoriete muziek 

1.  Bedenk wat je favoriete lied in je eerste taal is

2. Bedenk waarom het je favoriete lied is 

3. Deel met je buur: laat 20 seconden horen en leg uit 

4. Vertel klassikaal wat je nog niet wist over je buur

Favoriete muziek 

1.  Bedenk wat je favoriete lied in je eerste taal is

2. Bedenk waarom het je favoriete lied is 

3. Deel met je buur: laat 20 seconde horen en leg uit 

Favoriete muziek 

4. Vertel klassikaal wat je nog niet wist over je buur

Wicked Art Assigments 

•  Uitdagende opdrachten 
• Uit je comfortzone 
• Experimenteren
• Creatieve en probleemoplossende vaardigheden

Sculptures                                       One minute sculpture 

One minute sculpture 

• Maak samen met iemand in de klas een one minute sculpture 
•  Je gebruikt je eigen lichaam en voorwerpen die je bij je hebt
• Je gaat je sculptuur straks voor de klas 'uitbeelden'

Probeer verschillende dingen uit! 

Afsluiting 

 Heb je een vraag? 

 Onderwerp volgende les: wat is cultuur? en planning P1 

4 Exit-vragen:

Wat betekent kunst volgens jou?

Verschil discipline en dimensie?

Wat vond je van de eerste ckv-les?

😒🙁😐🙂😃

Wat ga je onthouden van deze les?