Thema 1: Wat is biologie

1) Ik leer het boek en de werkwijze van biologie kennen
1) Ik weet wat dood-levend-levensloos is
uitleg boek 
instructie over het vak biologie en werkwijze 
uitleg basisstof 1 


Basis: lezen blz 14 t/m 18 en maken opdracht 1 t/m 5


Kan ik antwoord geven op de 2 doelen die gesteld zijn?
1 / 30
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

This lesson contains 30 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

1) Ik leer het boek en de werkwijze van biologie kennen
1) Ik weet wat dood-levend-levensloos is
uitleg boek 
instructie over het vak biologie en werkwijze 
uitleg basisstof 1 


Basis: lezen blz 14 t/m 18 en maken opdracht 1 t/m 5


Kan ik antwoord geven op de 2 doelen die gesteld zijn?

Slide 1 - Slide

Werkwijze les:

1. Opletten klasikale uitleg
2. Eerst lezen dan maken
3. Vragen stellen
4. Opdrachten goed maken
5. Nakijken (je leert van fouten) 
6. Aftekenen door docent



Slide 2 - Slide

Start thema 1: Wat is biologie
Instructie basisstof 1: Levend- dood - levenloos

Slide 3 - Slide

BIOLOGIE
Biologie is de leer van het leven. 
Het woord ‘biologie’ is samengesteld uit de Griekse woorden bios ( leven ) en logos ( leer ).


Samengevat betekent het “De leer van het leven”.

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Levend - dood - levenloos

Slide 7 - Slide

Levend, dood, levenloos
- Levend: levensverschijnselen/kenmerken
- Dood: geen levensverschijnselen meer
- Levenloos: nooit levensverschijnselen gehad

Slide 8 - Slide

Levend - dood - levenloos
Een organisme dat geen levensverschijnselen meer vertoont, noem je dood. Delen van organismen die niet meer leven, noem je ook dood.

Voorwerpen die nooit geleefd 
hebben (en dat ook nooit gaan doen), noem je levenloos. 

Organisme die levensverschijnselen vertonen, noem je levend.

Slide 9 - Slide

7 LEVENSVERSCHIJNSELEN:

Ademhalen

Voortplanten

Uitscheiden

Bewegen 

Waarnemen

Groeien

Voeden




Zien, ruiken, voelen, proeven, horen
Ezelsbruggetje
Alle Vogels Uit het Bos Worden Groot met Vis 

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Aan de slag:
Basis: 
1) lezen blz 12 t/m 18
2) maken opdr: 1 t/m 5

Klaar is = samen is iets voor jezelf doen in overleg






Slide 12 - Slide

1) Ik leer het boek en de werkwijze van biologie kennen
1) Ik weet wat dood-levend-levensloos is
- pak je telefoon en ga naar lessonup.nl

Basis: lezen blz 14 t/m 18 en maken opdracht 1 t/m 9


Kan ik antwoord geven op de 2 doelen die gesteld zijn?

Slide 13 - Slide

Start met een quiz!

Slide 14 - Slide


A
DOOD
B
LEVEND
C
LEVENLOOS

Slide 15 - Quiz


A
Levend
B
Levenloos
C
Dood

Slide 16 - Quiz


A
DOOD
B
LEVEND
C
LEVENLOOS

Slide 17 - Quiz


A
Levend
B
Levenloos
C
Dood

Slide 18 - Quiz

Deze vogel is.....
A
levend
B
dood
C
levenloos

Slide 19 - Quiz

dood, levend of levenloos?
A
dood
B
levend
C
D
levenloos

Slide 20 - Quiz

dood, levend of levenloos?
A
levenloos
B
dood
C
levend

Slide 21 - Quiz


A
Levend
B
Levenloos
C
Dood

Slide 22 - Quiz


A
DOOD
B
LEVEND
C
LEVENLOOS

Slide 23 - Quiz


A
levend
B
dood
C
levenloos

Slide 24 - Quiz

LEVEND


DOOD

LEVENLOOS

Slide 25 - Drag question

Slide 26 - Slide

Slide 27 - Slide

7 LEVENSVERSCHIJNSELEN:

Ademhalen

Voortplanten

Uitscheiden

Bewegen 

Waarnemen

Groeien

Voeden




Zien, ruiken, voelen, proeven, horen
Ezelsbruggetje
Alle Vogels Uit het Bos Worden Groot met Vis 

Slide 28 - Slide

Werkwijze les:

1. Opletten klasikale uitleg
2. Eerst lezen dan maken
3. Vragen stellen
4. Opdrachten goed maken
5. Nakijken (je leert van fouten) 
6. Aftekenen door docent



Slide 29 - Slide

Aan de slag:
Basis: 
1) lezen blz 12 t/m 18
2) maken opdr: 4 t/m 9

Klaar is = zelfstandig nakijken en laten controleren door de docent






Slide 30 - Slide