Meestering de Tijden: Futur Proche en Passé Composé

Meestering de tijden: futur proche en passé composé

Lesdoel

Aan het einde van de les kun je het verschil begrijpen tussen de futur proche en de passé composé en deze correct toepassen.

Wat weet je al over de futur proche en de passé composé?

Herhaling: Futur Proche

De futur proche wordt gevormd door 'aller' + het hele werkwoord. Het wordt gebruikt voor acties in de nabije toekomst.

Herhaling: Passé Composé

De passé composé wordt gevormd door de hulpwerkwoorden 'avoir' of 'être' + het voltooid deelwoord. Het wordt gebruikt voor voltooide acties in het verleden.

Verschillen en Gebruik

De futur proche wordt gebruikt voor acties in de nabije toekomst, terwijl de passé composé wordt gebruikt voor voltooide acties in het verleden.

Oefening: Futur Proche

Vul de juiste vorm van 'aller' aan om de zinnen in de futur proche te vormen.

Oefening: Passé Composé

Vul de juiste vorm van 'avoir' of 'être' aan om de zinnen in de passé composé te vormen.

Praktijk: Zinnen Vormen

Laat de leerlingen zelf zinnen bedenken en deze in zowel de futur proche als de passé composé formuleren.

Evaluatie

Beoordeel je begrip van de futur proche en de passé composé door het voltooien van de zinnen in de bijgevoegde evaluatie.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.