Succesvol studeren: Ontdek jouw belangrijke eigenschappen

Succesvol studeren: Ontdek jouw belangrijke eigenschappen

Leerdoel

Aan het einde van deze les kan jij belangrijke eigenschappen van jezelf noemen die van toepassing zijn op een succesvolle studie.

Introduceer het leerdoel en leg uit waarom het belangrijk is om deze eigenschappen te kennen.

Wat weet jij al over jouw eigen studiegedrag?

Motivatie

Motivatie is een belangrijke eigenschap voor een succesvolle studie. Wat motiveert jou om te studeren?

Vraag de studenten om na te denken over hun eigen motivatie en bespreek dit in de groep. Benadruk het belang van motivatie voor een succesvolle studie.

Planning

Een goede planning kan helpen om effectief te studeren. Maak jij gebruik van een planning?

Bespreek het belang van een planning en geef tips hoe je een goede planning kan maken. Laat de studenten hun eigen planning maken.

Zelfdiscipline

Zelfdiscipline is nodig om je aan je planning te houden. Hoe zorg jij ervoor dat je je aan je planning houdt?

Beschrijf het belang van zelfdiscipline en geef tips hoe je zelfdiscipline kan ontwikkelen.

Concentratie

Concentratie is nodig om effectief te studeren. Hoe zorg jij ervoor dat je geconcentreerd blijft tijdens het studeren?

Bespreek het belang van concentratie en geef tips hoe je je concentratie kan verbeteren.

Vragen stellen

Vragen stellen is belangrijk om te begrijpen wat je aan het leren bent. Stel jij genoeg vragen?

Bespreek het belang van vragen stellen en geef tips hoe je goede vragen kan stellen.

Samenwerken

Samenwerken kan helpen om elkaar te motiveren en om van elkaar te leren. Werk jij graag samen met anderen?

Beschrijf het belang van samenwerken en geef tips hoe je effectief kan samenwerken.

Reflectie

Reflectie kan helpen om te leren van je ervaringen. Hoe reflecteer jij op je eigen studiegedrag?

Bespreek het belang van reflectie en geef tips hoe je effectief kan reflecteren. Laat de studenten reflecteren op hun eigen studiegedrag.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.