Romeinse cijfers 27-3

• Rekenen
• Basisschool
• Groep 8

Romeinse cijfers

Programma

Wat weten we al?

Doel van de les

Filmpje+ vragen

Aan de slag!

Romeinse cijfers

Doel van de les:

- Ik kan de Romeinse cijfers ontcijferen.

- Ik ken de regels m.b.t. Romeinse cijfers. 

- Ik kan rekenen met Romeinse cijfers. 

We gaan een filmpje kijken.

Let goed op! Want er komen vragen...

Hoeveel symbolen gebruiken de Romeinen voor de getallen?

1. 5
2. 7
3. 6
4. 8

Welk getal ontbreekt er bij de Romeinen?

1. 0
2. 99
3. 4
4. 999

Wat is het Romeinse getal 9?

1. VIIII
2. IX
3. IXI
4. IIIIIIII

Welke cijfers zijn er?

Getallen met een 1 en een 5

2, 3, 4, 6, 7, 8 en 9 ontbreekt

Regels bij het maken van de overige getallen

* De I, X en C mogen maximaal 3 keer achter elkaar in een getal staan

* De V, L en D mogen maximaal 1 keer in een getal staan

* Als er een lager cijfer voor een hoger cijfer staat, trek je dit er vanaf

*Als er een hoger cijfer voor een lager cijfer staat, tel je dit erbij op

* Romeinse cijfers schrijf je altijd in hoofdletters

Even kijken...

Schrijf in je schrift in Romeinse cijfers:

1. je leeftijd

2. je huisnummer

3. je geboortejaar

4. hoeveel ooms en tantes je hebt

Julius Zebra zit V dagen gevangen. Hij mag over X dagen een gevecht gaan doen in de arena. 

Hoeveel dagen heeft hij dan

gevangen gezeten?

De Romeinen vechten met CX man. Er gaan er XL

dood. Hoeveel Romeinen zijn er nog over?

Julius Zebra zit V dagen gevangen. Hij moet nog IV keer zo lang.

Hoeveel dagen moet hij nog?

De Romeinen vechten met IX man. Dat zijn er niet

genoeg, dus er worden er VI keer zoveel gestuurd.

Hoeveel Romeinen zijn er dan?

Nu je dit zo goed kunt, doen we nog even mix en ruil!

Weet jij hoe je een
sudoku moet oplossen?

Ja!

Nee

De opdracht