1.2 Verbranding

Welkom!
1 / 26
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

This lesson contains 26 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Welkom!

Slide 1 - Slide

Vorige les
  • kan je uitleggen dat planten bij fotosynthese energie vastleggen in glucose
  • kan je uitleggen dat bij afbraak van glucose energie vrijkomt

Slide 2 - Slide

Fotosynthese
water + koolstofdioxide + energie -> glucose + zuurstof

Slide 3 - Slide

Mitochondriën
Omzetting glucose naar energie

Slide 4 - Slide

Huiswerk!
Nakijken opdracht 4 & 6

Slide 5 - Slide

1.2 Verbranding

Slide 6 - Slide

Leerdoelen
Aan het einde van de les:
  • kan je het verband uitleggen tussen verbranding in de cellen en lichamelijke activiteiten
  • weet je dat bij verbranding zuurstof wordt gebruikt en koolstofdioxide ontstaat
  • kan je het verschil in verbranding bij koudbloedige- en warmbloedige dieren beschrijven

Slide 7 - Slide

Verbranding
Hart en longen werken hard om:
  • Cellen voldoende brandstof en zuurstof te geven
  • Afvalstoffen af te voeren
(water + koolstofdioxide)

Slide 8 - Slide

Verbranding
  • Brandstof nodig voor verbranding
  • Glucose = brandstof
  •  energie komt vrij die nodig is voor alle processen

Slide 9 - Slide

Verbranding
brandstof (glucose) + zuurstof -> water + koolstofdioxide + energie

Hoe groter de lichamelijke inspanning -> hoe meer verbranding

Slide 10 - Slide

Energie die vrijkomt
Hoe groter de lichamelijke inspanning -> hoe meer verbranding!

Slide 11 - Slide

Vragen?

Slide 12 - Slide

Warmbloedig
  • lichaamstemperatuur constant
  • minder afhankelijk van omgeving
  • isolatie nodig 
  • Alleen vogels en zoogdieren!

Slide 13 - Slide

Warmbloeding vertrekt!
Trek: veel vogels gaan in de herfst naar warmere streken
Sommige zoogdieren doen dit ook!

Slide 14 - Slide

Koudbloedig
Temperatuur ongeveer gelijk aan omgeving
Voorbeeld?

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

Verbranding bij koudbloedige
Verbranding afhankelijk van de temperatuur
Hoe hoger de lichaamstemperatuur -> Hoe meer verbranding!

Slide 17 - Slide

Winterslaap 
Lichaamstemperatuur daalt -> stofwisseling vertraagt
Waarom?
Weinig energie en zuurstof nodig!

Slide 18 - Slide

Vragen?

Slide 19 - Slide

Leerdoelen
Aan het einde van de les:
  • kan je het verband uitleggen tussen verbranding in de cellen en lichamelijke activiteiten
  • weet je dat bij verbranding zuurstof wordt gebruikt en koolstofdioxide ontstaat
  • kan je het verschil in verbranding bij koudbloedige- en warmbloedige dieren beschrijven

Slide 20 - Slide

Waar of niet waar?
Waar = hand omhoog
Niet waar = hand omlaag

Slide 21 - Slide

Glucose is een brandstof
Waar = hand omhoog
Niet waar = hand omlaag

Slide 22 - Slide

Koudbloedigen doen in de herfst aan 'trek'

Waar = hand omhoog
Niet waar = hand omlaag

Slide 23 - Slide

Hoe groter de lichamelijke inspanning, hoe meer verbranding


Waar = hand omhoog
 Niet waar = hand omlaag

Slide 24 - Slide

Aan de slag!
Wat ga je maken: opdracht 1 t/m 9
Hoe: alleen of (zachtjes) met je buur
Hulp: eerst je buur, daarna de docent
Tijd: tot 5 minuten voor het einde van de les!

Klaar? Lees alvast de volgende paragraaf of maakt opdracht 10
Let op: 1 t/m 9 is ook huiswerk!

Slide 25 - Slide

Hoe was de les?

Slide 26 - Slide