Beginsituatie MSR

• Pedagogisch werk
• MBO
• Studiejaar 2

Beginsituatie MSR

P3-K1: Assisteert bij activiteiten en evenementen

Thema: assisteren

Les 1: Organiseren

Doel van de les

Wat wordt er van je verwacht (leereenheid)

terugblik vorige les

 

Zicht krijgen op de soorten activiteiten en evenementen

Waar moet een organisatie aan voldoen

Je gewicht laten meten is een voorbeeld van .......... gedrag

1. Sociaal-affectief
2. Cognitief
3. Motorisch
4. Educatief

Weten wat de spelregels van voetbal zijn is een voorbeeld van ....... gedrag

1. Sociaal-affectief
2. Cognitief
3. Motorisch
4. Educatief

Wanneer jij boos bent op de scheidsrechter is dat een voorbeeld van ....... gedrag

1. Sociaal-affectief
2. Cognitief
3. Motorisch
4. Educatief

Als medewerker sport en recreatie weet je wel beter.

Je bent betrokken bij de organisatie vooraf, tijdens en na

Als deelnemer zie je vaak alleen de uitvoering

Waar houd je rekening mee bij het
organiseren van een evenement?

Activiteiten soorten kun je op de volgende wijze onderscheiden:

1. Sport- en spelactiviteiten

2. Creatieve activiteiten

3. Entertainment-

activiteiten

4. Informatieve activiteiten

Wie heeft er ervaring met een van deze activiteiten?

Benoem twee algemene motorische kenmerken die bij een puber passen

1

Kort of lang duren

Bestaan uit een of meerdere activiteiten

Zich afspelen op een of meerdere plaatsen

Bedoeld zijn voor een groep of meerdere groepen

Bedoeld zijn voor kleine groep of grotere groepen

Je kunt activiteiten ook indelen op duur en omvang:

Geef een aantal kenmerken of gedragingen waar je rekening mee zou houden bij het organiseren van een activiteit voor je groep