§1 Deel 1.5 / Keuzebord VOC

Hey!
Goed dat je er bent!
Pak jouw spullen alvast:
  • Schrift
  • Log alvast in bij LessonUp
timer
2:00
1 / 11
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

This lesson contains 11 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Hey!
Goed dat je er bent!
Pak jouw spullen alvast:
  • Schrift
  • Log alvast in bij LessonUp
timer
2:00

Slide 1 - Slide

De koloniale relatie tussen Indonesië en Nederland


Keuzebord

Slide 2 - Slide

Feniks, Geschiedenis Werkplaats, Memo, Saga

Slide 3 - Slide

Leerdoel
Aan het einde van deze opdracht kun je de belangrijkste gebeurtenissen en ontwikkelingen rondom de VOC (Verenigde Oost-Indische Compagnie) beschrijven, analyseren en evalueren. Je kunt uitleggen hoe de VOC winst maakte, welke strategieën werden gebruikt, en welke economische en maatschappelijke impact de VOC had op Nederland en Indonesië.

Slide 4 - Slide

Terugblikken

Slide 5 - Slide

Wat was een belangrijke reden voor de oprichting van de VOC in 1602?

A
Om de specerijenhandel te monopoliseren
B
Om de Engelse en Portugese concurrentie te verslaan
C
Om de kosten van specerijen te verlagen
D
Om de handel in Europa te verbeteren

Slide 6 - Quiz

Welke strategie gebruikte de VOC om een monopolie op specerijen te verkrijgen?
A
Het bouwen van schepen
B
Het sluiten van handelsverdragen met lokale vorsten
C
Het veroveren van Europese steden
D
Het verbouwen van specerijen in Nederland

Slide 7 - Quiz

Aan de slag!
Maken:

blz. 14 & 15 (zie Magister-berichten)

timer
7:00

Slide 8 - Slide

Waarom was de specerijenhandel zo winstgevend?
A
Ze gebruikten goedkope arbeidskrachten
B
Ze hadden de enige route naar Azië
C
Ze verkochten specerijen direct aan de boeren
D
Ze hadden een monopolie op de handel

Slide 9 - Quiz

Leg uit waarom de VOC zo min mogelijk geweld wilde gebruiken in Indië, maar toch soms overging tot het gebruik van geweld

Slide 10 - Open question

Opdracht: Keuzebord.
Wat: Je gaat aan de slag met het keuzebord over de VOC. Kies minimaal 2 opdrachten, elke opdracht heeft een moeilijkheidsgraad aangegeven in sterren. Je kunt zelf kiezen hoe moeilijk je het wilt maken. Let op dat je minstens één opdracht kiest die je uitdaagt.
Hoe: Voor elke opdracht werk je zelfstandig.
Hulpmiddelen: Je kunt gebruikmaken van boeken, internet, en de aantekeningen die je tijdens de les hebt gemaakt. Vraag gerust om hulp als je vastloopt.
Tijd: Je hebt de rest van deze les en 35 minuten in de volgende les om de opdrachten af te ronden. Kies je opdrachten slim, zodat je de tijd goed benut.
Uitkomst: Aan het einde van de les kun je de belangrijkste gebeurtenissen en ontwikkelingen rondom de VOC uitleggen.

Klaar? Aan de slag met de opdrachten uit §1

Slide 11 - Slide