H2 Par 2 + 3

H2 Par 2 +3. Bewegende platen.
1 / 26
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

This lesson contains 26 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

Items in this lesson

H2 Par 2 +3. Bewegende platen.

Slide 1 - Slide

Planning
- Leerdoelen.
-Herhaling
- Instructie par 2.
- Opdracht par 3. 
-  HW Par 3 Opdracht 1 - 3, 5,7, 

Slide 2 - Slide

Leerdoelen
- Je weet dat de aarde bestaat uit de aardkern, aardmantel en aardkorst.
- Je begrijpt hoe de delen van de aardkorst bewegen. 
- Je weet wat de gevolgen zijn van het bewegen van de aardkorst. (Vulkanisme, aardbevingen, gebergte). 

Slide 3 - Slide

Herhaling

Slide 4 - Slide

Binnenkern
Buitenkern
Mantel
Continentale korst
Oceanische korst

Slide 5 - Drag question

Lava =
A
Gesmolten stukken aardkorst
B
Heet gesmolten gesteente aan het aardoppervlak.
C
Heet gesmolten gesteente binnen de mantel en aardkorst.
D
Het materiaal waaruit de ondergrond bestaat.

Slide 6 - Quiz

Wat zien we op het plaatje?
A
Pandora
B
Pangeos
C
Pangea
D
Pannenkoek

Slide 7 - Quiz

Hoe noemen we het bewegen van de platen?
A
Plaattektoniek
B
Convectiestroming
C
Confettistroming
D
Plaatverschuiving

Slide 8 - Quiz

1
2
3
4
5
6
7
Magma zit dicht bij de aardkern
De magma warmt op 
De magma stijgt op. 
De magma botst tegen de aardkorst. 
De magma gaat naar links of rechts.  
De magma koelt af. 
De magma zakt naar beneden

Slide 9 - Drag question

Instructie par 2. Bewegende platen

Slide 10 - Slide

Platen/ Schollen
- Oceanische plaat.
- Continentale plaat. 

Slide 11 - Slide

- Zeer zwaar.
- Relatief dun (8km)
- Basalt


Oceanische Korst

Slide 12 - Slide

- Lichter dan oceanische korst
- Graniet
- Relatief dik (40 - 80 km)

Continentale Korst

Slide 13 - Slide

3 hoofdbewegingen
  • Transform: Langs elkaar schuiven van platen.
  • Divergentie: Uit elkaar bewegen van platen.
  • Convergentie: Tegen elkaar botsen OF onder elkaar schuiven (subductie) van platen. 

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

De effecten van de plaatbewegingen.

Slide 16 - Slide

Transforme beweging
Platen bewegen langs elkaar heen. 

- Ontstaan van een aardbeving. 

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Video

Divergentie
Platen bewegen uit elkaar. 
- Ontstaan mid-oceanische rug/  spleetvulkaan.
- Ontstaan nieuwe oceanische korst.           

- Ontstaan schildvulkanen.    

Slide 19 - Slide

Convergentie
Platen bewegen naar elkaar toe.  
- Ontstaan van aardbevingen.
- Subductie.      
- Ontstaan van stratovulkanen.
- Ontstaan van plooiingsgebergte, hierbij is er geen vulkanisme. 
     

Slide 20 - Slide

De opdracht 
Stap 1: De klas wordt in 7 groepen verdeeld. 
Stap 2: Je verdeelt de onderdelen onder je groepsleden. 
Stap 3: Je krijg van mij een onderwerp aangewezen. 
Stap 4: Je gaat een korte presentatie (max 3 min)maken voor dat onderwerp. Die presentatie geef je in de aankomende les. 
 

t

Slide 21 - Slide

De presentatie
  • Max 3 min. Gebruik een PowerPoint of Prezi
  • Maak een verdeling, wie gaat wat doen.

Wat moet er in de presentatie zitten. 
  • Hoe ziet het fenomeen er uit? 
  • Waar in de wereld komt het fenomeen voor? 
  • Hoe ontstaat het fenomeen?
  • uit welke onderdelen bestaat het fenomeen? (gebruik een plaatje).
  • Eventueel extra informatie. (BV. gevaren of juist positieve effecten)
 

Slide 22 - Slide

Onderwerpen/ fenomenen. 
Spleetvulkaan/ mid-oceanische rug
caldeira vulkaan
stratovulkaan
schildvulkaan
geiser 
aardbeving
hotspot(vulkaan)


Slide 23 - Slide

HW
H2. Par 3 Opdracht 1 - 3, 5,7, 
+
Presentatie van 3 min. 


Slide 24 - Slide

Wat heb je vandaag geleerd?

Slide 25 - Mind map

Tot ziens!

Slide 26 - Slide