cartoons HC Duitsland

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 6

cartoons HC Duitsland

1. Herken je personen? Welke?

2. Herken je landen? Welke?

3. Welke symbolen zie je?

Tekst:

4. Staat er tekst boven, onder of in de bron? Lees dit. Welke informatie geeft deze tekst jou?

Context:

5. Kun je zien uit welk jaar de tekening komt? Welke?

6. Wat weet je al van de tekenaar? (Naam, land, politieke mening)

7. In welke krant, tijdschrift of site is deze tekening verschenen?

8. Bedenk wat voor een gebeurtenis of probleem in de spotprent centraal staat.

Interpretatie:

9. Wat wil de tekenaar met deze prent zeggen? Wat is zijn mening/standpunt?

1. Herken je personen? Welke?

2. Herken je landen? Welke?

3. Welke symbolen zie je?

 

Tekst:

4. Staat er tekst boven, onder of in de bron? Lees dit. Welke informatie geeft deze tekst jou?

 

Context:

5. Kun je zien uit welk jaar de tekening komt? Welke?

6. Wat weet je al van de tekenaar? (Naam, land, politieke mening)

7. In welke krant, tijdschrift of site is deze tekening verschenen?

8. Bedenk wat voor een gebeurtenis of probleem in de spotprent centraal staat.

 

Interpretatie:

9. Wat wil de tekenaar met deze prent zeggen? Wat is zijn mening/standpunt?

1. Herken je personen? Welke?

2. Herken je landen? Welke?

3. Welke symbolen zie je?

 

Tekst:

4. Staat er tekst boven, onder of in de bron? Lees dit. Welke informatie geeft deze tekst jou?

 

Context:

5. Kun je zien uit welk jaar de tekening komt? Welke?

6. Wat weet je al van de tekenaar? (Naam, land, politieke mening)

7. In welke krant, tijdschrift of site is deze tekening verschenen?

8. Bedenk wat voor een gebeurtenis of probleem in de spotprent centraal staat.

 

Interpretatie:

9. Wat wil de tekenaar met deze prent zeggen? Wat is zijn mening/standpunt?

1. Herken je personen? Welke?

2. Herken je landen? Welke?

3. Welke symbolen zie je?

 

Tekst:

4. Staat er tekst boven, onder of in de bron? Lees dit. Welke informatie geeft deze tekst jou?

 

Context:

5. Kun je zien uit welk jaar de tekening komt? Welke?

6. Wat weet je al van de tekenaar? (Naam, land, politieke mening)

7. In welke krant, tijdschrift of site is deze tekening verschenen?

8. Bedenk wat voor een gebeurtenis of probleem in de spotprent centraal staat.

 

Interpretatie:

9. Wat wil de tekenaar met deze prent zeggen? Wat is zijn mening/standpunt?

1. Herken je personen? Welke?

2. Herken je landen? Welke?

3. Welke symbolen zie je?

 

Tekst:

4. Staat er tekst boven, onder of in de bron? Lees dit. Welke informatie geeft deze tekst jou?

 

Context:

5. Kun je zien uit welk jaar de tekening komt? Welke?

6. Wat weet je al van de tekenaar? (Naam, land, politieke mening)

7. In welke krant, tijdschrift of site is deze tekening verschenen?

8. Bedenk wat voor een gebeurtenis of probleem in de spotprent centraal staat.

 

Interpretatie:

9. Wat wil de tekenaar met deze prent zeggen? Wat is zijn mening/standpunt?

1. Herken je personen? Welke?

2. Herken je landen? Welke?

3. Welke symbolen zie je?

 

Tekst:

4. Staat er tekst boven, onder of in de bron? Lees dit. Welke informatie geeft deze tekst jou?

 

Context:

5. Kun je zien uit welk jaar de tekening komt? Welke?

6. Wat weet je al van de tekenaar? (Naam, land, politieke mening)

7. In welke krant, tijdschrift of site is deze tekening verschenen?

8. Bedenk wat voor een gebeurtenis of probleem in de spotprent centraal staat.

 

Interpretatie:

9. Wat wil de tekenaar met deze prent zeggen? Wat is zijn mening/standpunt?

1. Herken je personen? Welke?

2. Herken je landen? Welke?

3. Welke symbolen zie je?

 

Tekst:

4. Staat er tekst boven, onder of in de bron? Lees dit. Welke informatie geeft deze tekst jou?

 

Context:

5. Kun je zien uit welk jaar de tekening komt? Welke?

6. Wat weet je al van de tekenaar? (Naam, land, politieke mening)

7. In welke krant, tijdschrift of site is deze tekening verschenen?

8. Bedenk wat voor een gebeurtenis of probleem in de spotprent centraal staat.

 

Interpretatie:

9. Wat wil de tekenaar met deze prent zeggen? Wat is zijn mening/standpunt?

1. Herken je personen? Welke?

2. Herken je landen? Welke?

3. Welke symbolen zie je?

 

Tekst:

4. Staat er tekst boven, onder of in de bron? Lees dit. Welke informatie geeft deze tekst jou?

 

Context:

5. Kun je zien uit welk jaar de tekening komt? Welke?

6. Wat weet je al van de tekenaar? (Naam, land, politieke mening)

7. In welke krant, tijdschrift of site is deze tekening verschenen?

8. Bedenk wat voor een gebeurtenis of probleem in de spotprent centraal staat.

 

Interpretatie:

9. Wat wil de tekenaar met deze prent zeggen? Wat is zijn mening/standpunt?