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qu'est-ce que nous allons faire?

  1. présence
  2. chapitre 3, B & C  (20)
  3. nous parlons (5)
  4. les devoirs 
  5. la fin
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FransMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

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time-iconLesson duration is: 60 min

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qu'est-ce que nous allons faire?

  1. présence
  2. chapitre 3, B & C  (20)
  3. nous parlons (5)
  4. les devoirs 
  5. la fin

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les objectifs
Je begrijpt een Franse tekst met nieuwe woorden.



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les devoirs
De vorige keer hebben we: een tekst geluisterd en gelezen over een fan van Zaz. 
Het huiswerk was: 
Faire/Maken: A 4, 6, 7

Apprendre/Leren: vocabulaire A

Zometeen bespreken... eerst naar B

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Slide 4 - Video

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lire (10)
chapitre 3
Lire B,  page 41 (tb)
M: 8, 10, 11, 12 (wb)

vocabulaire B: page 119 (wb)
timer
10:00

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on parle français
ça va bien?
comment tu t'appelles?
tu connais Zaz?
tu aime quelle musique?
quel est ton chanteur préféré?
qu'est-ce que tu aimes faire?
Pardon?
Je ne connais pas le mot.
timer
5:00

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Tu envoies des messages?
A
Ontvang jij berichten?
B
Stuur jij berichten?
C
Kijk je het nieuwsbericht?
D
Vind je dat grappig?

Slide 8 - Quiz

Je connais les textes
PAR COEUR
A
Te gek
B
saai
C
in mijn hart
D
uit mijn hoofd

Slide 9 - Quiz

wat hoort er niet bij?
GÉNIAL / CASSE-PIEDS / SUPERBE
A
génial
B
casse-pieds
C
superbe

Slide 10 - Quiz

Zaz est une CHANTEUSE française.
A
zanger
B
artiest
C
kaartje
D
zangeres

Slide 11 - Quiz

Chapitre 3: Le beau monde
studiewijzer

vorige les: bron A: Super Fan (je veux tout savoir)
deze les gelezen: B: mon ami: Paul Bogba (10, 11)

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Slide 13 - Video

Les devoirs
chapitre 3
Lire B, page 41 (tb)
M: 8, 10, 11, 12 (wb)
vocabulaire B: page 119 (wb)

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wat heb je geleerd? 
la prochaine fois
de volgende keer:
C: bezittelijk vnw

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La fin du cours
bonne journée!

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C: bezittelijk voornaamwoord
mon ton son, ma ta sa, votre notre leur, 
mes tes ses vos nos leurs

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enkelvoud
mijn                   jouw            zijn/haar
mon frère    ton frère    son frère
ma soeur    ta soeur     sa soeur

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Slide 20 - Video

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