4. Stunde Kapitel 8 2023 2Q

• Duits
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

4. Stunde

Willkommen zurück!

  

Lege deine Sachen auf den Tisch bitte! 

Lernziele

- Du kennst einen neuen Satz der Woche. 

- Du kannst einen einfachen Text über den Körper verstehen und Fragen dazu beantworten. 

- Du kannst Verben konjungieren.

Lesen/SO

Lies dein Buch!

Satz der Woche

Können wir zu zweit arbeiten? 

Lesen

Seite 74/75

Aufgabe 15

Grammatik wiederholen

Verben 

1. ( sagen) Er ________ die Wahrheit. 

2. (spielen) Wo __________ die Kinder? 

3. (sitzen) Peter, wo _________ du? 

4. (kaufen) Ich _________ eine CD. 

5. (reden) Martin __________über seinen Sport. 

6. (kommen) Wann ___________ ihr? 

7. (baden) Das Kind _______ in einem See. 

8. (reisen) Wohin _________ du? 

9. (besuchen) Wann ______ Sie uns? 

10. (rodeln) Wir _________ den Berg hinunter. 

Zusammenarbeiten

Samenwerken/collaborate

Gruppe 1: Marnix (A), Amber (M), Mees (R) & Ilaiza (F)

Gruppe 2: Viggo (A), Rümeysa (M), Gijs (R), Fleur (F)

Gruppe 3: Judah (A), Lauren (M), Hesse (R), Annelotte (F)

Gruppe 4: Nikkie (A), Jans (M+R) Renske (F)

Gruppe 5: Simeon (A), Jurre (M+R), Collin (F)

Gruppe 6: Jasper (A), Tobias (M), Finn (R) Jesse (F)

Aufgabechef, Materialchef, Ruhechef & Fragechef

Zusammenarbeiten

Samenwerken/collaborate

Start

Onderzoek

Verwerking

Reflectie

Verwerking

Afsluiting

Zusammenarbeiten

Samenwerken/collaborate

Start: Modalverben

Onderzoek

Verwerking

Reflectie

Verwerking

Afsluiting

Zusammenarbeiten

Samenwerken/collaborate

Start: Modalverben

Kijk naar het volgende voorbeeld: 

Zusammenarbeiten

Samenwerken/collaborate

Start

Onderzoek: zoek aan de hand van de opdracht in classroom uit hoe het precies zit met de Modalverben. 

Verwerking

Reflectie

Verwerking

Afsluiting

Zusammenarbeiten

Samenwerken/collaborate

Start

Onderzoek

Verwerking: Schrijf de antwoorden v/d onderzoeksvragen op het A3 blad. 

Reflectie

Verwerking

Afsluiting

Zusammenarbeiten

Samenwerken/collaborate

Start

Onderzoek

Verwerking

Reflectie: bekijk met je groepje de andere posters en noteer de items op een blaadje die jullie nog niet op je poster hebben geschreven. Klassikaal bespreken. 

Verwerking

Afsluiting

Zusammenarbeiten

Samenwerken/collaborate

Start

Onderzoek

Verwerking

Reflectie

Verwerking: vul je poster aan en schrijf de aantekeningen in je schrift. 

Afsluiting

Zusammenarbeiten

Samenwerken/collaborate

Start

Onderzoek

Verwerking

Reflectie

Verwerking

Afsluiting: maak de Modalverben opdracht in classroom met behulp van je aantekeningen. 

Wortschatz

Wir spielen ein Spiel "Wer ist es?"

Hausaufgaben

Lernen: 

Seite 96: der Handschuh bis nicht