Demografisch transitiemodel: Hoe verandert de bevolking?

Demografisch transitiemodel: Hoe verandert de bevolking?

Leerdoel

Aan het einde van de les kun je uitleggen hoe het demografisch transitiemodel werkt.

Introduceer het leerdoel duidelijk aan de leerlingen. Dit helpt hen om te begrijpen wat ze zullen leren en waarom het belangrijk is om dit te leren.

Wat weet jij al over de verandering van de bevolking in de loop der tijd?

Begrippenlijst

Geboortecijfer, sterftecijfer, natuurlijke bevolkingsgroei, migratie, demografisch transitiemodel.

Leg uit dat de leerlingen deze begrippenlijst moeten leren om het demografisch transitiemodel te kunnen begrijpen. Bespreek kort de definities van deze termen.

Bloom: Begrijpen

Wat is het demografisch transitiemodel? Het is een model dat de veranderingen in de bevolking van een land of regio in de loop van de tijd weergeeft.

Gebruik deze slide om de leerlingen te introduceren in het model en om hen te helpen het concept te begrijpen.

Bloom: Toepassen

Bekijk de grafiek van het demografisch transitiemodel. Kun je elke fase identificeren?

Geef de leerlingen een grafiek van het demografisch transitiemodel en laat hen de verschillende fasen identificeren. Dit zal hen helpen om het model toe te passen en te begrijpen.

Bloom: Analyseren

Wat zijn de oorzaken van de veranderingen in de bevolking in het demografisch transitiemodel? Welke factoren hebben invloed op de geboortecijfers en de sterftecijfers?

Gebruik deze slide om de leerlingen te helpen analyseren wat de factoren zijn die invloed hebben op de bevolkingsveranderingen in het demografisch transitiemodel. Stimuleer de leerlingen om dieper na te denken over het onderwerp.

Bloom: Evalueren

Welke landen of regio's bevinden zich momenteel in welke fase van het demografisch transitiemodel? Waarom?

Geef de leerlingen informatie over de huidige bevolkingsveranderingen in verschillende landen of regio's en laat hen evalueren welke fase van het demografisch transitiemodel ze momenteel doormaken.

Voorbeelden

Bekijk een aantal voorbeelden van landen of regio's die momenteel in verschillende fasen van het demografisch transitiemodel zitten.

Geef de leerlingen enkele voorbeelden van landen of regio's die momenteel in verschillende fasen van het demografisch transitiemodel zitten, zodat ze een beter begrip krijgen van de toepassing van het model.

Conclusie

Je hebt geleerd hoe het demografisch transitiemodel werkt en hoe het de veranderingen in de bevolking van een land of regio weergeeft.

Sluit de les af met een korte samenvatting van wat de leerlingen hebben geleerd. Herinner hen aan het leerdoel en waarom het belangrijk is om dit te begrijpen.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.