6.4 Duurzaam gebruik van metalen

NaSk 2 Scheikunde 
  • Mobieltjes in de telefoontas
  • Ga rustig op je eigen plek zitten
  • Boeken en computer op tafel 
  • Inloggen op lesson up
  • Tassen op de grond
1 / 24
next
Slide 1: Slide
ScheikundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

This lesson contains 24 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

NaSk 2 Scheikunde 
  • Mobieltjes in de telefoontas
  • Ga rustig op je eigen plek zitten
  • Boeken en computer op tafel 
  • Inloggen op lesson up
  • Tassen op de grond

Slide 1 - Slide

Wat is een erts?

Slide 2 - Open question

Wat is een blokschema?

Slide 3 - Open question

Noem een voorbeeld van een bewerking die in het blok van een blokschema kan staan.

Slide 4 - Open question

Wat zijn de twee meest voorkomende hoofdbestanddelen van staal?

Slide 5 - Open question

Duurzaam gebruik van metalen

Slide 6 - Slide

Wat is een erts?
A
Wordt door de mens gemaakt
B
Een fossiele brandstof
C
Metaal uit de grond
D
Legering van metalen

Slide 7 - Quiz

Leerdoelen
  • 6.4.1 Je kunt uitleggen dat ertsen niet-hernieuwbare grondstoffen zijn.
  • 6.4.2 Je kunt uitleggen waarom recycling van metalen noodzakelijk is.
  • 6.4.3 Je kunt voorbeelden geven van een recyclingproces en van een duurzaam productieproces.
  • 6.4.4 Je kunt de voordelen van recycling van metalen noemen.

Slide 8 - Slide

Kobalt
Kobalt wordt uit de mijnen in Congo gehaald. Er is steeds meer vraag naar kobalt omdat het in accu's zit. Uiteindelijk raken die mijnen uitgeput, het raakt op. Die ertsen zijn daarom niet hernieuwbaar. Het kobalt kan je wel hergebruiken, dit noem je een gesloten kring.

Slide 9 - Slide

Recycling
Aluminium winnen kost veel energie. Aluminium recyclen kost veel minder energie. Zuiver aluminium is makkelijk om de smelten tot iets nieuws. 
Deze chips zak is niet te recyclen, waarom niet?

Slide 10 - Slide

Schroot
Oud metaal kan je wegbrengen en dit wordt gerecycled. Het wordt in stukjes gehakt, dit noem je schroot. Ijzerschroot kan je mixen met ijzererts, zo kan je het weer als grondstof ijzer gebruiken.

Slide 11 - Slide

Wat is beter voor het milieu?
A
ijzerertsen mijnen
B
ijzer recyclen

Slide 12 - Quiz

Wat verstaan we onder schroot?

Slide 13 - Open question

Wat voor metalen zitten er in je mobiel?

Slide 14 - Mind map

Telefoons recyclen
Een telefoon bevat kobalt, lithium, goud en koper in kleine hoeveelheden. Deze kunnen via een oven worden gescheiden van het plastic en weer worden hergebruikt.

Slide 15 - Slide

Waar kan je oude apparaten niet inleveren voor recyclen?
A
bouwmarkt
B
cadeauwinkel
C
supermarkt
D
milieu straat

Slide 16 - Quiz

Minder verbruik
We willen naar die gesloten kring toe werken. Je kan dat op 2 manieren bereiken; materiaal recyclen en/of anders omgaan met materiaal. 
Wat kan je veranderen aan je boterhammen meenemen?

Slide 17 - Slide

Leerdoelen
  • 6.4.1 Je kunt uitleggen dat ertsen niet-hernieuwbare grondstoffen zijn.
  • 6.4.2 Je kunt uitleggen waarom recycling van metalen noodzakelijk is.
  • 6.4.3 Je kunt voorbeelden geven van een recyclingproces en van een duurzaam productieproces.
  • 6.4.4 Je kunt de voordelen van recycling van metalen noemen.

Slide 18 - Slide

Vragen

Slide 19 - Slide

Ertsen zijn .......
A
Hernieuwbaar
B
Niet-hernieuwbaar

Slide 20 - Quiz

Wat verstaan we onder recyclen?

Slide 21 - Open question

Welke dingen kun je allemaal recyclen?

Slide 22 - Open question

Wat verstaan we onder schroot?

Slide 23 - Open question

Wat ga je doen !!
  • Je leest eerst de theorie nog een keer door van deze paragraaf.
  • Je maakt ONLINE de bijbehorende opdrachten.
  • Je maakt ONLINE alle opdrachten die bij deze paragraaf horen.
  • Ben je eerder klaar dan meld je dit bij mij. 
  • Als je klaar bent, dan laat je het gemaakte werk controleren. Dan pas mog je wat voor jezelf doen. NIET op je telefoon !!
  • Ben je aan het eind van de les nog niet klaar dan is dit het huiswerk voor de volgende keer.  

Slide 24 - Slide