Burgerschap Grondrechten en Mensenrechten

Burgerschap
1 / 11
next
Slide 1: Slide
BurgerschapsonderwijsMBOStudiejaar 1

This lesson contains 11 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Burgerschap

Slide 1 - Slide

Papier / wisbordjes
Opdracht form + pen

Slide 2 - Slide

Het Tiananmenprotest was een studentenprotest op het Plein van de Hemelse Vrede (Tiananmenplein) in Peking (China), dat was begonnen op 15 april 1989. Er namen naar schatting een miljoen studenten en andere burgers aan deel, op filmbeelden is te zien dat er zelfs leden van de Chinese marine in uniform meeliepen in de demonstratie. Het protest werd bloedig neergeslagen op de avond van 4 juni 1989, met de dood van honderden mensen tot gevolg. Het was het grootste massale protest tegen de Communistische Partij van China en zijn instellingen sinds de revolutie in 1949.
De protesten ontstonden na het overlijden in april 1989 van Hu Yaobang, de hervormingsgezinde Secretaris-generaal van de communistische partij. Hu Yaobang was al in 1987 afgezet omdat hij te lankmoedig was opgetreden tegen studentenprotesten in 1986. De hele maand mei hielden de studenten het plein, waarop zelfs een replica van het Amerikaanse Vrijheidsbeeld werd geplaatst, bezet.
Na meerdere mislukte pogingen de demonstraties te beëindigen werd uiteindelijk het leger ingezet. In de nacht van 3 op 4 juni opende het leger in opdracht van Deng Xiaoping het vuur op demonstranten en omstanders. De schattingen over het aantal doden lopen uiteen van vele honderden tot enkele duizenden. Al werd rekening gehouden met een gewelddadige reactie, de mate van geweld verraste wereldwijd.
Na dit bloedige neerslaan van de protesten werden tanks ingezet om de straten en het Plein schoon te vegen. De bekendste beelden hiervan zijn van een man die recht voor de colonne tanks stond en ze tegenhield en internationaal bekendstaat als "unknown tank man". Aangenomen wordt dat toen de internationale camera's weg waren de man is gefusilleerd maar dit is nooit bewezen.
Kenmerken van
een democratie zijn:

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Kenmerken van
een dictatuur zijn:

Slide 4 - Mind map

This item has no instructions

Lesdoel

Ik kan benoemen wat Grondrechten zijn
Ik kan beschrijven wat ik belangrijke Grondrechten vind.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

WAAR
NIET

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

In tweetallen GRONDRECHTEN
Bedenk samen 2 voorbeelden van gelijkheid:
Bedenk samen 2 voorbeelden van ongelijkheid:

Samen maken 10 minuten.
Hulp nodig? Google mensen rechten en grondrechten .

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

GRONDRECHTEN
Schrijf op welke top 5 grondrechten/ mensenrechten jij wilt invoeren in jouw UTOPIA 

Leg uit wat deze grondrechten/mensenrechten inhouden/betekenen en waarom je deze grondrechten wilt in jouw land. 

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

OPDRACHT 7: GRONDRECHTEN.
Grondrecht/mensenrecht 1: 

Houdt in/betekent: 

Ik vind dit belangrijk omdat:

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Lesdoel

Ik kan benoemen wat Grondrechten zijn.
Ik kan beschrijven wat ik belangrijke Grondrechten vind.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Belangrijkste
Grondrecht

Slide 11 - Mind map

This item has no instructions