B&L 2.5 Doelen stellen voorbereiding lessenreeks

• Bewegingsonderwijs
• MBO
• Studiejaar 2

Doelen stellen

Voorbereidend op lessenreeks

Doelstelling

Het begrip doelstelling betekent onder andere iets waarnaar je streeft of het hebben van een bedoeling. 

Je doelstelling geeft richting aan:

1. De lesopbouw
2. De organisatie
3. De bewegingsvormen
4. De didactische werkvormen

Wat weten we ook alweer?

De doelstelling heeft altijd een wisselwerking met:

1. De organisatie
2. De lesopbouw
3. De beginsituatie
4. De bewegingsvorm

De gekozen inhoud stuurt de inhoud van de les?

1. Juist
2. Onjuist?

Vijf fouten kunnen opnoemen van de handstandoverslag is een voorbeeld van een ... doelstelling

1. Motorische
2. Cognitieve
3. Sociaal affectieve
4. Didactische

We kunnen doelstelling indelen op basis van gedragsaspecten. Welke zijn dit ook alweer?

We kunnen doelstellingen ook indelen op basis van termijn. Welke vallen hieronder?

Op basis van termijn

Op basis van gedrag

Motorisch

Cognitief

Korte termijn

Lange termijn

Middellangetermijn doelstelling

Sociaal affectief

Doelen lessenreeks

Voor de lessenreeks stel je twee soorten doelen:

1. Middellange termijn doelstelling
2. Korte termijn doelstelling 

Middellange termijn doelstelling

Een doelstelling op middellange termijn zijn doelstellingen die betrekking hebben op een serie lessen of trainingen.

Bijvoorbeeld:

Het kunnen demonstreren van de handstand bij het turnen op de vloer, zonder hulp, met een goed gespannen lichaamshouding waarbij de leerlingen de handstand minimaal vijf seconden vast houden.

Korte termijn doelstelling

Een doelstelling op korte termijn zijn doelstellingen die je binnen het tijdsbestek van één les realiseert. 

Bijvoorbeeld:

Het kunnen uitvoeren van de handstand tegen de muur, zonder hulp van medeleerlingen, waarbij vooral de nadruk ligt op een goed gespannen lichaamshouding.

Concreet formuleren

1. Benoem de bewegingsvorm

2. Waarneembaar eindgedrag van de deelnemer

3. Voorwaarden of omstandigheden

4. Minimumprestatie

De deelnemers kunnen de bovenhandse volleybaltechniek in een driehoeksopstelling demonstreren.
Welke stap ontbreekt in dit voorbeeld?

1. Bewegingsvorm
2. Waarneembaareindgedrag
3. Voorwaarden/omstandigheden
4. Minimale eis

De deelnemers kunnen aan het eind van de les een wreeftap toepassen.

Welke stap ontbreekt?

1. Bewegingsvorm
2. Waarneembaareindgedrag
3. Minimale eis
4. voorwaarden/ omstandigheden

Opdracht:

Je mag zelf een sport/activiteit kiezen waar jij je doelstelling op wil baseren. 

Resultaat aan het einde van deze les: 

• Stel een middellange termijn doelstelling (4 lessen)
• Stel 4 korte termijn doelstellingen

      (Schrijf ze op papier)

Vragen?

Doelen stellen les 2

Voorbereidend op lessenreeks

Hoe zat het ook alweer?
Noem de vier stappen voor het stellen van een concrete doelstelling:

Wat voor soort doelstelling is onderstaand voorbeeld:
Alle studenten kunnen aan het eind van de periode een eigen dansoefening samenstellen.

1. Lesdoel
2. Korte termijn doelstelling
3. middellange termijn doelstelling
4. Lange termijn doelstelling

Het kunnen omgaan met winst en verlies is een voorbeeld van een ... doelstelling

1. Motorische
2. Cognitieve
3. Sociaalaffectieve
4. Didactische

Opdracht:

Je mag zelf een sport/activiteit kiezen waar jij je doelstelling op wil baseren. 

Resultaat aan het einde van deze les: 

• Stel een middellange termijn doelstelling (4 lessen)
• Stel 4 korte termijn doelstellingen

      (Schrijf ze op papier)

Maak een foto van jouw doelen voor de lessenreeks (opdracht):

Maak een concrete doelstelling over de schoolslagbeweging.

Bespreken opdracht lessenreeks

1. Wensen en behoeften deelnemers

2. Vaardigheidsniveau

3. Doel lessenreeks

4. De lessen

Inlevermomenten

• 1e inlevermoment: Vrijdag 4 december 2020 

• 2e inlevermoment: Vrijdag 8 Januari

Vragen?