8.1 De Europese Unie

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1-6

                    Welkom! 

• Je komt voorbereid in de les. Je hebt je huiswerk af en   je hebt alle spullen voor het vak mee.  ​
  
• Vooraf aan de les, leg je alle spullen die je nodig hebt,     op je bureau.
• Je legt je tas op of onder het rek in het lokaal. 
• Je bent respectvol naar klasgenoten en docenten, je   helpt waar mogelijk en beledigd niemand. 
  
• Je werkt gefocust, je maakt aantekeningen en je zorgt   dat je je lesdoelen behaald. ​

Welkom!

Weekplenda

Week 4	Week 5	Week 6	Week 7	Week 8	Week 9	Week 10
H7 §1 H7 §2	H7 §3 H7 §4	H7 §5 H8 §1	H8 §2 uitleg PO	PO activi-teiten-week	voor-jaars-vakan-tie	PO

Week 11	Week 12	Week 13
PO	inle- veren PO	toets week

8.1 De Europese Unie

Lesdoelen

Aan het einde van de les kan je:

• beschrijven waarom en hoe de Europese unie is ontstaan
• uitleggen wat het Schengenverdrag betekent
• uitleggen wat de EEZ is en welke rechten een land in die     zone heeft
• vertellen wat de Europese Commissie, Europees Parlement   en de Raad van de Europese Unie doet

Wat is de Europese Unie?

1957 EEG Europese Economische Gemeenschap.

Doel was om oorlogen te voorkomen en welvaart te vergroten.

Later werd de EEG de EU Europese Unie.

Door eindigen van dictatuur en communisme zitten er nu 27 landen in de EU.

Binnen de EU 

Vrijhandel tussen de EU-landen. Je mag vrij goederen en diensten importeren en exporteren binnen EU-landen. Je hoeft bijvoorbeeld geen belasting (invoerrechten) te betalen.

Inwoners van een EU-land mogen in een ander EU-land werken en wonen.

Je kunt je geld op een spaarrekening bij een bank in een ander EU-land zetten. En je mag geld investeren of beleggen in andere EU-landen.

Samenwerken

Veel EU-landen hebben vrij verkeer van personen zonder controles. 

Vrij verkeer van goederen.

Vrij verkeer van kapitaal.

Doelen van de EU

economisch machtsblok  

interne markt 

Schengenlanden 

Vrij verkeer van?

- personen

- goederen

- geld

Pluspunten?

Samen 500 miljoen mensen / klanten.

Handig?

Geen grenscontroles, scheelt tijd, dus levert geld op.

Of toch geen eenheid?

Voorbeelden van verschillen:

• Gemiddeld inkomen Duitsland 3x zo hoog als in Polen
• Aandeel beroepsbevolking primaire sector
• Aandeel jeugdwerkloosheid
• Vergrijzing
  

Gemiddeld maandelijks inkomen, Europese landen, 2018.

Welk gedeelte(s) van Europa is welvarend?

- het noorden

- het westen

Welk gedeelte(s) van Europa is minder ontwikkeld?

- het oosten

- het zuiden

De Verdragen van Schengen B13

Hierin is vastgelegd dat er vrij verkeer van personen is.

Geldt vanaf 1985.

(Begon met 5 landen!)

EU-lid en/of Schengenlid?

Niet alle landen die lid zijn van de Europese Unie hebben ook het Schengen-verdrag getekend. Kun jij voorbeelden noemen van landen die wel lid zijn van EU, maar geen Schengenlid? 

Welk land is wel lid van de Europese Unie, maar niet van het Schengenverdrag?

Welk land is geen lid van de Europese Unie, maar wel van het Schengenverdrag?

- 41.500 km2 land, waarvan 18% zeewater

- 451 km kustlijn, waarvan 22 km vanaf de kustlijn in 

   zee = territoriale wateren

Vissen, aardolie, aardgas,  in het Nederlandse EEZ gedeelte is van Nederland en mogen we houden. Oude gezonken scheepswrakken met kostbaarheden moet overlegd worden.

het territorium?

Al het land, water en het luchtruim binnen landgrenzen.

Europese Commissie

In de Europese Commissie zitten commissarisen die ieder een eigen onderwerp hebben, Bijvoorbeeld landbouw, justitie of ontwikkelingshulp. Een commissaris mag wetsvoorstellen  en regels bedenken voor de EU. Een voorstel gaat naar het Europese Parlement.

Europese Identiteit

Je voelt je inwoner van Europa.

Erg lastig te meten. 

Europese ‘instituties’ zoals de Europese Commissie probeert meer eenheid te creëren.

Structuur van de EU

Eens in de 5 jaar mag je als burger stemmen. Je stemt dan voor iemand in het Europees Parlement.

Europese raad

Bestaat uit regeringsleiders van alle lidstaten.

• Bepaald strategie en beleid
• Ze komen 4x in het jaar bijeen.

Van idee naar besluit

1. Idee van uit Europese Raad  of Raad van ministers.
   
2. E. Commissie maakt nieuwe wet
   
3. Raad van Ministers en Europees parlement kijkt of de wet goed is.
   
4. Aanpassen en/of goedkeuren.
5. Invoeren in alle lidstaten.

Lesdoelen

Aan het einde van de les kan je:

• beschrijven waarom en hoe de Europese unie is ontstaan
• uitleggen wat het Schengenverdrag betekent
• uitleggen wat de EEZ is en welke rechten een land in die     zone heeft
• vertellen wat de Europese Commissie, Europees Parlement   en de Raad van de Europese Unie doet

Woordenboek

Controleer onderstaande begrippen in je aantekeningenschrift!

LessonUp

Learnbeat

import

export

exclusieve economische zone (EEZ)

Aan de slag!

Maak van paragraaf 8.1 

vraag 3, 4, 5a en 6a in je werkboek.

Klaar?

• leer de 3 blauwe begrippen uit je hoofd

   

Werk in tweetallen + overleg zachtjes met elkaar!