Taalles- leesautobiografie
Opdracht: leesautobiografie (2 m_taallessen)
1 / 11
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2
This lesson contains 11 slides, with text slides.
Items in this lesson
Opdracht: leesautobiografie (2 m_taallessen)
Slide 1 - Slide
De komende twee lessen m_taal schrijf jij je eigen leesautobiografie. Een leesautobiografie is een beschrijving van de boeken die jij je herinnert.
Het is jouw eigen leesgeschiedenis.
Slide 2 - Slide
Welke boeken werden aan je voorgelezen?
Welke boeken heb je zelf gelezen?
Wat vond je van die boeken? Leuk? Spannend? Saai? Stom? Griezelig? Grappig?
Moest je er bij huilen?
Welke boeken zul je nooit vergeten?
Wat was er zo bijzonder aan die boeken?
Welke boeken vond je echt niet leuk? Hoe kwam dat?
Slide 3 - Slide
Hoe schrijf je een leesautobiografie?
Deel jouw leven in de vijf onderstaande periodes in. Over elke periode schrijf je een kort stukje. Probeer ook bij elk stukje een illustratie te vinden of zelf te maken.
Verslag Leesautobiografie
Digitaal (getypt in Word)
Lengte: 1,5 tot 2 A4'tjes
Denk aan hoofdletters, leestekens, tussenkopjes en alinea’s.
Gebruik bij elke leeftijdscategorie één of meerdere afbeeldingen. Dit maakt je verslag leuker!
Slide 4 - Slide
Verslag Leesautobiografie
Digitaal (getypt in Word)
Lengte: 1,5 tot 2 A4'tjes
Lettertype: calibri hoofd 12
Denk aan hoofdletters, leestekens, tussenkopjes en alinea’s.
Gebruik bij elke leeftijdscategorie één of meerdere
Slide 5 - Slide
0 - 4 jaar
Van deze leeftijdscategorie weet je waarschijnlijk niet veel meer, maar je ouders, oma’s en opa’s en je oppas waarschijnlijk wel. Informeer eens bij ze.
Welke boeken werden aan jou voorgelezen? Door wie? Wanneer en hoe vaak gebeurde dat? Op welke plek? Wat vond je ervan? Weet degene die ze voorlas nog wat jij ervan vond? Wanneer werd je voorgelezen? Zoek er een afbeelding bij.
Slide 6 - Slide
5 - 6 jaar
Kon je zelf al boeken lezen? Zo ja, welke herinner je je nog? Misschien de eerste leesboekjes? Werd je nog voorgelezen? Door wie en wanneer hoe/vaak gebeurde dat? Op welke plek? Welke boeken herinner je je nog? En wat vond je van die boeken?
Slide 7 - Slide
7 - 9 jaar
Welke boeken las je? Wat vond je ervan? Waar las je? Op welk tijdstip van de dag las je? Werd je ook nog voorgelezen? Thuis of op school? Welke boeken? Was school belangrijk bij jouw lezen?
10 - 12 jaar
Welke boeken las je in groep 7 en 8? Welke titels en schrijvers herinner je je nog goed? Las je ook series? Wat vond je van die boeken? Spannend, saai, griezelig, grappig? Waarom?
Slide 8 - Slide
12+ jaar
Welke boeken las je in de brugklas? Wat vond je ervan? Deed je dit omdat het ‘moest’ voor school? Of vond je het ook wel leuk om te doen? Welk boek is jou het meest bijgebleven?
Wordt er bij jou thuis veel gelezen door de mensen in jouw gezin? Wat lezen die zoal? Praten jullie thuis weleens over boeken?
Slide 9 - Slide
Komend schooljaar
Dit schooljaar lees je opnieuw minimaal 3 boeken voor school. Om ervoor te zorgen dat je boeken kiest die bij jou passen doe je een test. Deze test geeft je een idee van wat voor type lezer je bent. Pak je iPad en doe de test op: https://niveautest.12-15.jeugdbibliotheek.nl Kijk nu in de lijst bij het type/ niveau lezer dat jij volgens de test bent. Lees de korte omschrijvingen bij elk boek en kies nu drie boeken uit die jou wel aanspreken. Geef daarna antwoord op de volgende vragen.
Slide 10 - Slide
Welk niveau lezer ben jij volgens de test? Hoe komt dat denk je?
Wat voor boeken zou je komend schooljaar willen lezen? Wat voor boeken juist absoluut niet?
Welke boeken heb je naar aanleiding van de test gekozen? Waarom juist deze boeken?
Lever je leesautobiografie in bij je docent via magister.
Ga met het lijstje titels naar je bibliotheek en leen een van deze drie boeken. Veel leesplezier!
