7.1

Goedemorgen!
Je legt alvast jouw boek blz. 8
en jouw schrift klaar. 

TOETS 4 OF 5 APRIL????

1 / 11
next
Slide 1: Slide
WiskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

This lesson contains 11 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Goedemorgen!
Je legt alvast jouw boek blz. 8
en jouw schrift klaar. 

TOETS 4 OF 5 APRIL????

Slide 1 - Slide

Wat gaan we doen?

We gaan de doelen van het hoofdstuk  bespreken.
We gaan onderwerpen herhalen.
Je gaat een aantekening maken.
Je gaat de opgaven maken (online).

Slide 2 - Slide

Doelen hoofdstuk 7
7.1 Je leert met een pijlenketting een vergelijking met haakjes oplossen
7.2 Je leert het omslagpunt berekenen door 2 coördinaten te berekenen
7.3 Je leert het omslagpunt te gebruiken om grafieken te vergelijken
7.4 Je leert kwadratische vergelijkingen oplossen (soms 2 oplossingen)
7.5 Je leert vergelijkingen oplossen door in te klemmen
Gemengde opgaven
Oefentoets
Samenvatting/ Test jezelf

Slide 3 - Slide

Huiswerk nakijken
Huiswerk maken:
- Opgaven maak je in je schrift.
- Je kijkt zelf na (met pen/potlood andere kleur).
- Je probeert je fouten te verbeteren.
- Zet een vraagteken als je het niet begrijpt, volgende les vragen!
Schrift:
- Teken op elke pagina een kantlijn.
- Het nummer en de letter van de opgave schrijf je voor de kantlijn.
- Je schrijft met pen en je tekent met potlood.
- Aantekeningen neem je over in je schrift.


Slide 4 - Slide

Aan het eind van deze les ...
kan je een pijlenketting maken bij een formule met haakjes
en kan je daarmee
een vergelijking met haakjes oplossen.

Slide 5 - Slide

Een pijlenketting (voor gevorderden)






Aantekening

Slide 6 - Slide

En dan berekenen






Aantekening en samen opdracht 7 (zie volgende slide)

Slide 7 - Slide

Opdracht 7

Slide 8 - Slide

Je kan een pijlenketting maken
bij een formule met haakjes en
een vergelijking met haakjes oplossen.
Wat ga je doen?
timer
10:00
A
Ik werk in het boek, blz. 10 t/m 12
B
Ik heb nog vragen

Slide 9 - Quiz

De drie vragen:
1. Heb je de doelen van deze les bereikt?
2. Hoe ging de samenwerking?
3. Welke tips en tops heb je voor de volgende keer?


Slide 10 - Slide

Welk cijfer geef je deze les?
En waarom?

Slide 11 - Mind map