Artikel

Vandaag gaan we het hebben over:
1 / 41
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 4

This lesson contains 41 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Vandaag gaan we het hebben over:

Slide 1 - Slide

Programma:

  • Terugkoppeling vorige les
  • Lesson Up: artikel schrijven
  • Aan het werk: artikel schrijven

Lesdoel:

  • Je weet wat een artikel is 
  • Je weet de opbouw van een artikel
  • Je kunt een artikel schrijven


Slide 2 - Slide

Een artikel heeft een bepaalde opbouw

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Waar schrijf je het?
Middenstuk
Slot
Inleiding
Gisteren hadden wij een discussie in de klas......
Daar ben ik het niet mee eens, want.....
mijn conclusie is...

Slide 5 - Drag question

Conventies (regels)
  • Bij het schrijven van een artikel gelden een aantal regels.
  • Bij het eindexamen krijg je aftrek als je je niet aan deze regels houdt.
  • Je krijgt maximaal 3 punten.

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Wat zet je onderaan je artikel?
A
Naam, Klas
B
Naam
C
Naam, klas, school
D
Naam, school

Slide 8 - Quiz

Wat betekent minimaal 100 woorden?
A
Je mag niet meer dan 100 woorden gebruiken.
B
Je mag niet minder dan 100 woorden gebruiken.
C
Je moet ongeveer 100 woorden gebruiken.
D
Je moet precies 100 woorden gebruiken.

Slide 9 - Quiz

Uit hoeveel alinea's bestaat een artikel minimaal?
A
1
B
2
C
3
D
4

Slide 10 - Quiz

Een artikel heeft altijd een titel.
A
waar
B
niet waar

Slide 11 - Quiz

Tussen een alinea komt een witregel.
A
waar
B
niet waar

Slide 12 - Quiz

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Wat doe je bij stap 1?

Slide 16 - Open question

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Slide

Wat doe je bij stap 2?

Slide 19 - Open question

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide

Waarom moet je de opdrachten nummeren?
A
zodat je geen onderdelen vergeet
B
zodat je weet welke volgorde je moet aanhouden
C
omdat de docent dat wil

Slide 22 - Quiz

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Slide

Wat is handig om te gebruiken bij het schrijven van een artikel?
markeerstift
potlood
pen
je hersenen

Slide 25 - Poll

Slide 26 - Slide

Slide 27 - Slide

Waarom groepeer je de onderdelen?

Slide 28 - Open question

Slide 29 - Slide

Slide 30 - Slide

Je begint je artikel met:
'Hallo, ik ben ......."

(meerdere antwoorden mogelijk)
A
NEEEEEEEEEEEEEEEE!
B
ja
C
nee
D
nee, natuurlijk niet!

Slide 31 - Quiz

opbouw van een artikel 
Pakkende titel 

Inleiding: hier introduceer je het onderwerp en schrijf je waarom je dit stuk schrijft (aanleiding)

Middenstuk: schrijf over elk deelonderwerp één alinea. Gebruik signaalwoorden.

Slot: hier geef je een conclusie of korte samenvatting. 

Slide 32 - Slide

Slide 33 - Video

Slide 34 - Slide

Slide 35 - Slide

Opdracht
Je gaat een artikel schrijven over telefoons op school. Er is veel overlast tijdens de lessen van leerlingen die bezig zijn met hun telefoon. 

De school wil de volgende regel invoeren: tijdens de lessen is de telefoon in het kluisje. 


Slide 36 - Slide

Je besluit hierover een artikel te schrijven voor je medeleerlingen. 

Je geeft in jouw artikel aan wat jouw mening is en waarom jij vindt dat telefoons wel/niet in het kluisje moeten tijdens de les.


Onderbouw jouw verhaal met argumenten. 

Slide 37 - Slide

Volg de stappen 1 tot en met 7 (volgende slides).

Maak jouw artikel in Word 
Voeg eventueel een ondersteunende afbeelding toe. 

Geef tenslotte jouw artikel een pakkende titel en zet jouw naam en klas onder het artikel. En lever het via de opdracht in Teams in. 

Slide 38 - Slide

Planning schrijven artikel

Stap 1: onderwerp kiezen 

Stap 2: voorkennis onderwerp in beeld brengen 

Stap 3: vragen stellen waar je in je artikel antwoord op gaat geven (5x W + H-vragen, jouw mening, achtergrondinfo, ...) 

Stap 4: indeling maken (inleiding, kern, slot)

Stap 5: schrijven van het artikel 

Stap 6: controleren

Slide 39 - Slide

Gluren bij de buren
  1. Klaar met je artikel?  Wissel je artikel uit met een ander.
  2. Kijk het artikel van de  ander na met behulp van het nakijkblad.
  3. Geef het artikel en het ingevulde nakijkblad terug aan de ander.
  4. Bekijk de feedback op je artikel en herschrijf je artikel zonodig.
  5. Bewaar het ingevulde nakijkblad en beide versies van je artikel goed.
timer
5:00

Slide 40 - Slide

Noem 1 ding waar je nog moeite mee hebt

Slide 41 - Open question