1F Mittwoch, den 25. November 2020

Mittwoch, den 25. November 2020
  • Willkommen
  • Lernziele
  • Lernliste
  • F Sprechen: Aussprache + Sprachmittel
  • Erklärung Hausaufgaben
  • LessonUp: haben en sein
  • Großbuchstaben
  • Hausaufgaben
  • Zum Schluss
1 / 12
next
Slide 1: Slide
DuitsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

This lesson contains 12 slides, with text slides.

Items in this lesson

Mittwoch, den 25. November 2020
  • Willkommen
  • Lernziele
  • Lernliste
  • F Sprechen: Aussprache + Sprachmittel
  • Erklärung Hausaufgaben
  • LessonUp: haben en sein
  • Großbuchstaben
  • Hausaufgaben
  • Zum Schluss

Slide 1 - Slide

Lernziele
  • Je kunt beginnen met het maken van een puzzel over de Lernliste.
  • Je kunt klinkers met Umlaut uitspreken. 
  • Je kunt vragen stellen en beantwoorden over school.
  • Je kunt de werkwoorden haben en sein toepassen.


Slide 2 - Slide

Lernliste                                 Maartje uitleg werden
Maak een puzzel:
  • Nld →Duits, of
  • Duits→Nederlands
  • Een puzzel heeft minimaal 20 woorden

Denk om schrijffouten!!
Ruitjes papier beschikbaar.
timer
1:00

Slide 3 - Slide

F Sprechen          Seiten 84-85
Aussprache: Umlaute aussprechen
Hoe spreken we klinkers met Umlaut uit? (ook Maartje!)

Aufgabe 30 A gezamenlijk luisteren
                    30 B bereid het gedicht voor

Maartje: Aufgabe 35 Gedicht vorlesen vorbereiten. Doornemen Aufgabe 36! 
                  Aufgabe 38: Alle zinnen vertalen en opschrijven. Bij elke vraag 2 Duitse antwoorden                                                       schrijven.
timer
1:00

Slide 4 - Slide

F Sprechen: Sprachmittel
Seiten 86-87
  1. Aufgaben 32: Gezamenlijk lezen (behalve Maartje)
  2. Aufgaben 33: zelfstandig maken: vertalen van de zinnen en minimaal 2 antwoorden in het Duits (volledige zinnen). 
  3. Aufgabe 34: zelfstandig maken: Zinnen verbinden, op schrijven en antwoordzinnen schrijven.
Schrijf vragen en antwoorden in je schrift!!!!

Maartje: Aufgabe 39: Maak goed lopende vraagzinnen en antwoorden m.b.v. de steekwoorden                        Aufgabe 40: Maak zinnen: Vraag hoe vind je ...(schoolvak)? en geef daarbij een      
              bijpassend antwoord. Je kunt kiezen uit de vakken en woorden die bij de opdracht staan.

timer
1:00

Slide 5 - Slide

Sprachmittel Aufgabe 35   Seite 87
Aufgabe 35:                                                                   Maartje: Aufgabe 41                 
Bereid thuis het gesprek voor.

Vraag naar (voorbeelden):
  • Lesrooster
  • Wanneer je bepaalde vakken hebt
  • Is een vak moeilijk of makkelijk
  • Wat doe je `s middags?
  • Veel huiswerk? wanneer maak je huiswerk?
Bereid je ook voor op het kunnen geven van antwoorden!!!!

Slide 6 - Slide

Sprechen: Sprachmittel  Seite 88
Aufgabe 36: Stundenplan ergänzen                             Maartje: Aufgabe 42
Uitleg huiswerk!!

  • Vul lesrooster 36A in. Dit mag een geheel fictief rooster zijn. Uiteraard in het Duits en alle dagen les. 
  • Je maakt dit lesrooster zelfstandig.
  • Je buur- of buurvrouw mag dit niet zien.

Slide 7 - Slide

LessonUp
haben en sein

Maartje:
https://LessonUp.app/invite/group/kqkzy 

Slide 8 - Slide

Großbuchstaben
  1. hänsel und gretel.
  2. vor einem großen walde wohnte ein armer holzhacker mit seiner frau und seinen zwei kindern;
  3. der junge hieß hänsel und das mädchen gretel.
  4. die zwei kinder hatten vor hunger auch nicht einschlafen können und hatten gehört, was die stiefmutter zum vater gesagt hatte

Slide 9 - Slide

Hausaufgaben
Freitag, den 27.  November 2020
Leren Lernliste de leraar t/m wie                                Seite 96
Leren A Sehen  C Hören  D Lesen   H Lesen           Seite 97
Leren Grammatica der die das en meervoud       Seite 98
Leren Sprachmittel                                                           Seiten 86 + 99

Maken week 48 1e deel:
Aufgaben 35 + 36   (nog niet klaar dan ook Aufaben 33 + 34)
Maartje: 38 t/m 42

Tip: Slim stampen

Slide 10 - Slide

Würfelspiel
Uitleg
1e worp
i d e w i s
1 2 3 4 5 6 (aantal stippen)


2e worp
even = haben
oneven = sein

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Link