Examentraining mavo: Vlogger eet dát snoep meestal niet voor niets
Startopdracht
Lees de tekst op blz. 170-171.
Onderstreep in elke alinea de belangrijkste zin.
1 / 15
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4
This lesson contains 15 slides, with interactive quizzes and text slide.
Lesson duration is: 45 min
Items in this lesson
Startopdracht
Lees de tekst op blz. 170-171.
Onderstreep in elke alinea de belangrijkste zin.
Slide 1 - Slide
Wat is het onderwerp van de tekst ‘Vlogger eet dát snoep meestal niet voor niks’?
A
aanprijzen van dure merkproducten door vloggers
B
bewust negeren van reclameregels door vloggers
C
geld van voedselfabrikanten voor vloggers
D
reclame voor ongezond voedsel door vloggers
Slide 2 - Quiz
De inleiding bestaat uit al. 1 en 2. Welke manier wordt in alinea 1 gebruikt om de tekst in te leiden?
A
een voor de tekst belangrijke vraag te stellen
B
een voorbeeld te geven bij het onderwerp
C
een waarschuwing te geven
D
het centrale probleem te noemen
Slide 3 - Quiz
De inleiding bestaat uit al. 1 en 2. Welke manier wordt in alinea 2 gebruikt om de tekst in te leiden?
A
een voor de tekst belangrijke vraag te stellen
B
een voorbeeld te geven bij het onderwerp
C
een waarschuwing te geven
D
het centrale probleem te noemen
Slide 4 - Quiz
Welk kopje geeft het beste de inhoud weer van alinea 3 en alinea 4 samen?
A
Reclameadviesbureau Youngworks
B
Reclameregels voor ongezonde producten voor kinderen
C
Verschijnen van het rapport ‘Voedingsreclame gericht op kinderen’
D
Vlogs voor kinderen op YouTube
Slide 5 - Quiz
Een oplossing voor het probleem met reclame in vlogs zou kunnen zijn dat de overheid strengere regels opstelt. Toch zal de overheid dit niet doen. Citeer een zin uit alinea 3 of alinea 4 waarin de reden hiervoor wordt gegeven.
Slide 6 - Open question
Waarom mag er geen reclame voor ongezond voedsel gemaakt worden voor kinderen jonger dan 12 jaar? Gebruik voor je antwoord alinea 4.
Slide 7 - Open question
In alinea 6 staat: “(...) dat reclame in vlogs ook een effectieve manier is om reclame te maken.” (regels 82-84) Welke zin uit alinea 6 of alinea 7 geeft eigenlijk hetzelfde weer?
A
“Kinderen kijken op tegen de vloggers die ze volgen, ze zien hen
namelijk als betrouwbaar.” (regels 84-87)
B
“Daardoor is het goed mogelijk dat de merken die in de video’s
terugkomen veel invloed hebben.” (regels 87-89)
C
“Volgens het rapport raakt reclame steeds meer [...] niet als
reclame.” (regels 90-94)
D
“Aan het begin moeten ze duidelijk aangeven dat Doritos hen heeft
gevraagd.” (regels 101-103)
Slide 8 - Quiz
Wat is één van de problemen bij het gebruik van ‘hashtag #sp (‘sponsored post’)’ (regel 95)?
A
De hashtag wordt niet altijd door iedereen begrepen.
B
De hashtag wordt door vloggers nooit gebruikt.
C
Door de hashtag zijn amusement en reclame te veel met elkaar verstrengeld.
D
Vloggers kennen de gemaakte afspraken over de hashtag niet.
Slide 9 - Quiz
In alinea 8 zegt Milan Knol dat hij niet precies weet hoe oud zijn volgers zijn. Citeer het zinsgedeelte uit deze alinea die aangeeft hoe dit kan.
Slide 10 - Open question
Milan Knol schat in dat zijn kijkers tussen de zestien en vierentwintig jaar zijn. (regels 119-120) Moet hij dan rekening houden met de afgesproken regels over reclame voor ongezond voedsel? Licht je antwoord toe met een argument uit alinea 4.
Slide 11 - Open question
“Naast de eerdergenoemde ‘challenge’ is het genre ‘unboxing’ (het uitpakken van door de sponsor gestuurde producten) populair.” (regels 121-124) Van welk tekstverband is er sprake in deze zin?
A
conclusie
B
opsomming
C
tegenstelling
D
verklaring
Slide 12 - Quiz
Citeer uit alinea 9 de zin waaruit blijkt dat de interviewers enigszins kritisch staan tegenover de werkwijze van Jamin.
Slide 13 - Open question
Enzo Knol geeft in alinea 10 aan dat hij zich bewust is geworden van zijn invloed op jongeren. Geef een voorbeeld uit alinea 10 waaruit blijkt dat Enzo Knol zich toch niet zo veel aantrekt van die invloed.
Slide 14 - Open question
Met welk doel is deze tekst vooral geschreven? De tekst wil...
A
de consument aansporen kennis te nemen van de reclameregels in
vlogs.
B
de lezer informeren over de problemen van sluikreclame in vlogs.
C
de oudere lezer enthousiasmeren voor het volgen van vlogs.
D
jongeren waarschuwen voor verborgen boodschappen in vlogs.