M2H - Eerste les

Goedemorgen M2H! 
1 / 22
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

This lesson contains 22 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Goedemorgen M2H! 

Slide 1 - Slide

Vandaag
  • Hoe hebben jullie het jaar 2020 beleefd? 
  • Podcastopdracht
  • Woordenschat herhalen
  • Huiswerk

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Hoe hebben jullie het jaar 2020 beleefd?

Schrijf het op in een brief! 
Aan jezelf...

Slide 4 - Slide

De opdracht
  • Je richt de brief aan je oudere zelf: als je zo’n vijf jaar verder bent.
  • Vertel uitgebreid hoe je het jaar 2020 hebt ervaren. 
  • Ga in op de leuke dingen, maar ga ook in op gebeurtenissen die je in 2021 liever niet nog een keer meemaakt.

Slide 5 - Slide

De opdracht
  • Zet een plaatsnaam en datum boven aan de brief
  • Start de brief en schrijf in de ik-vorm.
  • Vertel de aanleiding voor het schrijven van deze brief en vertel wat de lezer (jouw oudere ik) kan verwachten.
  • Schrijf nu de uitgebreide uitwerking van de vragen.
  • Denk na over een passende eindzin.
  • Een brief eindigt met een groet (aan jezelf) en daaronder schrijf je je naam.
  • De brief is minimaal een half A4 getypt in lettergrootte 12.
  • Lever de brief voor de volgende les in onder 'opdrachten' in Magister









Slide 6 - Slide

Maak een lijstje in je schrift van lastige dingen in 2020 
timer
2:00

Slide 7 - Slide

Wat vond jij lastig in 2020?

Slide 8 - Open question

Maak een lijstje van positieve ervaringen in 2020
timer
2:00

Slide 9 - Slide

Wat was voor jou een positieve ervaring in 2020?

Slide 10 - Open question

Neem even 5 minuten de tijd voor de volgende vragen. Schrijf alvast (kort) wat punten op.
  • Wat wil je lekker achter je laten van 2020?
  • Wat wil je ‘meenemen’ naar 2021?
  • Waarin heb je jezelf verrast?
  • Wat viel je tegen van jezelf?
  • Wie heb je in jouw familie gewaardeerd? Wat waardeerde je in die persoon?
  • Zijn er mensen (familie/vrienden/docenten/mentoren) die jou geholpen hebben om door te zetten en/of vol te houden? Noem er een paar en vertel hoe ze er voor jou zijn (geweest).
  • Wat zul je nooit vergeten? Vertel hierover.
  • Wat is jouw voornemen voor 2021?

timer
5:00

Slide 11 - Slide

Breakout rooms!
Jullie worden vanzelf in een soort kanaal geplaatst met een klasgenoot 

Jullie worden na 5-7 minuten ook weer vanzelf in de algemene vergadering geplaatst

Slide 12 - Slide

Inleveren briefopdracht
Je maakt de brief voor de volgende les

Je levert de brief in via 'opdrachten' in Magister

Slide 13 - Slide

Podcastopdracht
Wat is een podcast eigenlijk?

Luisteren jullie wel eens podcasts? 

Slide 14 - Slide

Podcastopdracht
Maak een podcast over jouw leesboek! (nummer 2)
Bijvoorbeeld:
- Een boekbespreking
- Een (fictief) interview doen met de schrijver of met één van de personages
- Een passage uit het boek 'naspelen' d.m.v. een hoorspel
- Of natuurlijk iets heel anders!  
Gebruik de dictafoon op je telefoon. Later kun je het geluidsfragment natuurlijk nog bewerken. 


Slide 15 - Slide

Eisen podcastopdracht
  1. De podcast duurt niet langer dan drie minuten
  2. De luisteraar moet geboeid blijven
  3. Uit de podcast moet blijken dat je het boek gelezen hebt

Luister eens een paar podcasts om inspiratie op te doen!

Slide 16 - Slide

Inleveren podcastopdracht
De deadline voor de opdracht is dinsdag 19 januari 17.00 uur

Je levert de opdracht in bij 'opdrachten' in Magister. Hier is ook een uitgebreide uitleg van de opdracht terug te vinden! 

Slide 17 - Slide

Wat betekent 'wijten aan'?
A
De schuld geven
B
Ondervragen
C
Opmeten

Slide 18 - Quiz

Wat betekent 'suggereren'?
A
Verstandig zijn
B
Voorstellen
C
Oplossen

Slide 19 - Quiz

Wat betekent 'handhaven'?
A
Opletten
B
In de gaten houden
C
In stand houden

Slide 20 - Quiz

Wat betekent 'monteren'?
A
Monitoren
B
In elkaar zetten
C
Repareren

Slide 21 - Quiz

Huiswerk
  • Maak opdracht 1 van spelling 2 in Op Niveau (p.90)
  • Maak de briefopdracht en lever in op Magister

Slide 22 - Slide