Gesprekken voeren - les 1

Lesdoel:
- Je weet wat het examen inhoudt
- Je weet waar je op beoordeeld wordt
Gesprekken voeren
examen
In een waardevol gesprek is het spreken een gevolg van het luisteren
1 / 14
next
Slide 1: Slide
NederlandsMBOStudiejaar 2

This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

Lesdoel:
- Je weet wat het examen inhoudt
- Je weet waar je op beoordeeld wordt
Gesprekken voeren
examen
In een waardevol gesprek is het spreken een gevolg van het luisteren

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Examen gesprekken voeren 2F
- In tweetallen
- 1 gesprekken
- 8-10 min p. ges.
- 15 min voorbereiding met casus
- volgende week oefenen en inplannen 
Doel deze les: je weet wat belangrijk is bij een gesprek voeren

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Examen gesprekken voeren 2F
- In tweetallen
- 1 gesprekken
- 8 - 10 min
- 15 min voorbereiding
- volgende week oefenen en inplannen 

Doel deze les: je weet wat belangrijk is bij een gesprek voeren

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Slide 4 - Video

This item has no instructions

Even opfrissen!
Wat versta jij onder gesprekken voeren en waar kom je dit tegen in jouw leven?

Slide 5 - Open question

This item has no instructions

Wat vind jij belangrijk tijdens het voeren van een goed gesprek? (meerdere antw.)

Slide 6 - Open question

This item has no instructions

Wat denk je dat belangrijk is voor dit examen? (meerdere antw.)

Slide 7 - Open question

This item has no instructions

Gesprekken voeren: leerdoelen
-Beurten nemen en bijdragen aan samenhang
-Afstemming op doel
- Argumenten geven (volgende week mee oefenen)
-Afstemming op gesprekspartner(s)
-Woordgebruik en woordenschat
-Vloeiendheid, verstaanbaarheid en grammaticale beheersing

Met z'n 2-en voorbeelden bedenken hoe dat in een goed gesprek tot uiting komt? opschrijven: nodig voor straks.

Slide 8 - Slide

Beurten nemen en bijdragen aan samenhang:
-de juiste woorden gebruiken om aan het woord te komen
-eerst de reactie van de ander interpreteren en beoordelen, voordat je reageert
Afstemming op doel:
-eigen gespreksdoel duidelijk maken
-doelgericht doorvragen om gewenste informatie boven tafel te krijgen
Afstemming op gesprekspartner(s):
-spreekdoel van anderen herkennen
-reacties van anderen inschatten
-omgaan met verschil tussen informele en formele situaties
-taal aanpassen aan gesprekspartner
Woordgebruik en woordenschat:
-voldoende woorden om te vertellen wat je wilt
-onbekende woorden eventueel omschrijven
Vloeiendheid, verstaanbaarheid en grammaticale beheersing:
-duidelijk verstaanbaar, soms een hapering of verkeerde uitspraak
-eventuele fouten of versprekingen worden hersteld

Beurten nemen en bijdragen aan samenhang

Deelnemen aan een gesprek, uitwisselen van informatie.
*bijdragen aan een samenhangend gesprek
*informatie vragen en geven
*informatie verzamelen
*problemen verhelderen in een gesprek
*overtuiging of mening geven
*instemming of afkeuring uitdrukken


Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Slide 10 - Video

Kort laten zien
Wat zag je terug in dit gesprek?

-Beurten nemen en bijdragen aan
samenhang
-Afstemming op doel
-Afstemming op gesprekspartner(s)
-Woordgebruik en woordenschat
-Vloeiendheid, verstaanbaarheid en
grammaticale beheersing

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Slide 12 - Video

Optioneel 
Wat zag je terug in dit gesprek?

-Beurten nemen en bijdragen aan
samenhang
-Afstemming op doel
-Afstemming op gesprekspartner(s)
-Woordgebruik en woordenschat
-Vloeiendheid, verstaanbaarheid en
grammaticale beheersing

Slide 13 - Slide

Optioneel 
Leerdoel
- wat houdt het examen in?
- waar word je op beoordeeld?


Volgende les: oefenen met argumenten en het examen

Volgende keer niet aanwezig; word je niet ingepland. 
Eind van het schooljaar les inhalen + examen doen.

Slide 14 - Slide

This item has no instructions