Duurzame Comfortwoning Les 3: Ontwerpen (versie M)

Duurzame comfortwoning
Les 3:  Ontwerpen
1 / 33
next
Slide 1: Slide
Leren-lerenMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

This lesson contains 33 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Duurzame comfortwoning
Les 3:  Ontwerpen

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Welkom op de hotspot!

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Hoe is deze les opgebouwd?
  • Ontmoet en groet  
  • De vorige les 
  • Lesinhoud 
  • Instructie
  • Aan het werk
  • Afsluiten 
______________________________________________

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

De vorige les:
Wat plaats je op een moodboard?

Slide 4 - Mind map

Het woordweb
Op de lege plek waar onder de zin 'Wat weet jij al over?' , voeg je een woord, zin of vraag in op de plek van de "....?" waar de leerlingen vervolgens op reageren met woorden/korte zinnen. De woordwolkjes in de slide staan niet voor het aantal antwoorden dat gegeven kan worden. De leerlingen kunnen zoveel antwoorden geven als ze willen. 

TIPS
  • Als je een antwoord hebt geopend en je klikt er nogmaals op, zie je wie dit antwoord heeft gegeven
  • Je kunt antwoorden verslepen (en categoriseren)
  • Je kunt vervelende antwoorden verwijderen door deze naar het prullenbakje te slepen


Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Na deze les...
  • Kun je beschrijven wat ontwerpen is.
  • Kun je een Perspectief tekening maken.
  • Kun je een pakket van eisen omzetten naar beeld.
_______________________________________________

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Inleiding
Tiny House is een bouwstijl die uit Amerika afkomstig is en hier in Nederland populair wordt.
Dit soort woningen hebben een kleinere voetafdruk in vergelijking met een traditioneel huis. 
________________________________________

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Vertel eens: 
Wat is volgens jou een 'kleinere voetafdruk'?

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Wat is ontwerpen?
Het uitwerken van jouw ideeën om aan de opdrachten gever te laten zien. 
Vaak wordt dit gedaan met een schets of tekening.

Voor een goed ontwerp, een goed idee, moet je wel de wensen van de opdrachtgever kennen. Deze wensen heb jij al opgenomen in het pakket van eisen:
  • Hoe groot moet het Tiny house worden?
  • Welke ruimtes moeten er zijn?
  • Voor welke duurzaamheid kies je?
  • Wat mag het Tiny house gaan kosten?
Video Klokhuis bouwt: Ontwerp



___________________________________________

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Slide 11 - Link

This item has no instructions

Waar wordt een schetsontwerp voor gebruikt?
 Jouw wensen heb je beschreven in een pakket van eisen. Nu ga je dit pakket van eisen omzetten in beeld.

Gedurende het maken van het schetsontwerp bespreek jij samen met de tekenaar wat de mogelijkheden zijn van de verbouwing.

________________________________________

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Waar wordt een schetsontwerp voor gebruikt?
De tekenaar is de architect. Deze is gespecialiseerd in het omzetten van jouw ideeën in een tekening. Het schetsontwerp wordt voornamelijk gebruikt voor:
 
  • Omzetten van het pakket van eisen naar beeld. 
  • Evalueren van de wensen. 
  • Basis voor een voorlopig ontwerp.

________________________________________

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Schetsontwerp
Nadat er een Pakket van Eisen en een moodboard is gemaakt kun je beginnen met de eerste fase van het ontwerp; het schetsontwerp.
  
Een schets is een niet-uitgewerkte tekening, bedoeld om iets op een eenvoudige manier duidelijk te maken.
In een schets kun je vooral de indeling van een ruimte, lijnen en vormen weergeven.

Ontwerpen begint met schetsen.
_______________________________________

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Perspectief tekenen
______________________________________________
Ooghoogte
Ooghoogte is de hoogte waarop je ogen iets zien. Klinkt logisch toch?

Ga je in je huiskamer op je hurken zitten, dan zie je alles heel laag. De eetkamertafel en stoelen zie je dan van onderaf. Ga je op een ladder staan, dan zie je van alles van bovenaf. 

De ooghoogte wordt altijd als een rechte, horizontale lijn getekend. Ooghoogte wordt ook wel eens “horizon” genoemd. 
Verdwijnpunten
Verdwijnpunten zijn denkbeeldige punten op de ooghoogte lijn. In deze punten komen doorgetrokken parallelle lijnen van rechthoekige voorwerpen samen. 

Verdwijnpunten worden ook wel “vluchtpunten” genoemd.

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Perspectief tekenen
______________________________________________
Perspectief tekenen met 2 verdwijnpunten
In perspectief tekenen met 2 verdwijnpunten is al ingewikkelder dan met 1 verdwijnpunt. 
Voor 2 simpele huisjes heb je veel vluchtlijnen nodig. Bij het gebruik van 2 verdwijnpunten, zie je 2 zijkanten van het voorwerp. 
Wanneer je 1 verdwijnpunt gebruikt, zie je maar 1 zijkant van het voorwerp.

Slide 16 - Slide

This item has no instructions


Wat gebeurt er met het blok wanneer je 2 verdwijnpunten plaatst? Hoe is je perspectief?

Slide 17 - Open question

This item has no instructions

En nu zelf aan de slag!
Praktijkopdrachten

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Uitvoeren praktijkopdrachten
Tijdens het uitvoeren van praktijk opdrachten in groepsverband en individueel kunnen jullie al het werk opslaan in een groepsmap in Teams:  

1.   Ga naar de Tegel:  Leerlingwerk TFT 
2.  Bestanden - map:  Ontwerp duurzame comfort woning 
3.  Kies de map met de naam van jouw school  
4.  Maak een groepsmap aan van jullie groep
5.  Maak in deze map sub mappen
- voeg je eigen naam toe bij het individuele werk


____________________________________________________________

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Uitwerking
Nadat je goed overdacht hebt wat je wilt, wordt het tijd voor jouw eigen schets ontwerp! Pak een potlood, gum, evt. een liniaal en wit A3 papier er probeer jouw idee in grote lijnen op papier te zetten.

Wanneer is het werk goed en wat zijn de eisen?

Dat zie je op de 
Zo kun je zelf nagaan hoe je werk nóg beter kan worden.  
____________________________________________________________
Beoordelingslijst
Zelf ontwerpen

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Slide 21 - Slide

Welke optie vind je mooier, als hotspots (vorige pagina) of op een aparte pagina?
Stap 1 - Uitwerking Schetsontwerp
Hoe maak je een goede schets?
 
  • Gebruik basisvormen: vierkant, driehoek, cirkel, rechthoek en ellips.
     Deze basisvormen kun je herkennen in alle objecten om je heen.
     
  • Schets met een potlood. Probeer zo min mogelijk te gummen.
     Maak liever meerdere schetsen naast elkaar en teken lijnen over elkaar   heen. Het mag scheef staan of niet precies even lang.
     
  • Houd de afspraken in je programma van eisen goed in de gaten
     en gebruik de ideeën van je moodboard!
Zelf ontwerpen
_______________________________________________________________

Slide 22 - Slide

Deze slide is erg vol, willen we deze opdelen in 2 slides of de tekst inkorten?

Stap 1 - Uitwerking Schetsontwerp
Hoe maak je een goede schets?
 
  • Als je in perspectief tekent, lijkt het alsof je ontwerp diepte heeft.
     Alles dat je tekent verdwijnt in de verte.
     Hoe verder iets van je weg staat hoe kleiner het wordt.
     Je maakt in je tekening daarom gebruik van een verdwijnpunt.
  • Alle lijnen in je schets gaan naar het verdwijnpunt toe.
     Vaak zet je het verdwijnpunt op een horizon in de lucht.
     Je trekt een hulplijn van elke hoek naar het verdwijnpunt.
     Nu teken je de verticale en horizontale lijnen om het ontwerp af te maken.
     Zo krijg je ontwerp diepte en perspectief.
Zelf ontwerpen
_______________________________________________________________

Slide 23 - Slide

Deze slide is erg vol, willen we deze opdelen in 2 slides of de tekst inkorten?

Stap 1 - Uitwerking Schetsontwerp
Hoe maak je een goede schets?
 
  • Noteer ook wat maten, vooral voor de oppervlakte en de hoogte.
     Een architect of kunstenaar kan vaak met een paar lijnen (en eventueel
     kleuren) laten zien wat de bedoeling is.
      
  • Bespreek je schetsontwerp met je docent. Bewaar het goed, scan het
     eventueel in zodat je dit later in je presentatie kunt verwerken.
     
  • Let op: een schetsontwerp is een eerste idee!
     Niet teveel uitwerken, dus “niet te gedetailleerd”.
Zelf ontwerpen
_______________________________________________________________

Slide 24 - Slide

Deze slide is erg vol, willen we deze opdelen in 2 slides of de tekst inkorten?

Stap 1 - Uitwerking Schetsontwerp
Wil je het filmpje over het maken van een schets ontwerp nog een keer zien: 

Zelf ontwerpen
_______________________________________________________________

Slide 25 - Slide

Deze slide is erg vol, willen we deze opdelen in 2 slides of de tekst inkorten?

Stap 1 - Uitwerking Schetsontwerp
Zelf ontwerpen
_______________________________________________________________

Slide 26 - Slide

Deze slide is erg vol, willen we deze opdelen in 2 slides of de tekst inkorten?

Stap 1 - Uitwerking Schetsontwerp
Zelf ontwerpen
_______________________________________________________________

Slide 27 - Slide

Deze slide is erg vol, willen we deze opdelen in 2 slides of de tekst inkorten?

Stap 2 - Presenteren
  • Presenteer jouw schetsontwerp aan de klas en docent. 
  • De klas luistert naar jouw aanpak en bekijkt je ontwerp.
     Samen gaan zij in gesprek of jouw plan voldoet aan je
     opgestelde pakket van eisen en moodboard. 
  • Onderbouw jouw keuzes zo goed mogelijk zodat anderen makkelijker
     hun meningen en tips kunnen geven.
  • Wanneer blijkt dat onderdelen (nog) niet voldoen aan de eisen zal je deze
     moeten aanpassen.

Zelf ontwerpen
_______________________________________________________________

Slide 28 - Slide

This item has no instructions


Wat ging goed?
Wat kan nog beter?
Wat zou je nog meer willen leren?

Slide 29 - Open question

This item has no instructions


Wat vond jij van deze les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 30 - Poll

De poll (Emoji)
Voor het uitvragen van emoties bij bepaalde onderwerpen, komt het emoji type goed van pas.

Met de poll kun je leerlingen bevragen met stellingen tijdens de (klassikale of gedeelde) les. Deze stellingen hebben geen goede of foute antwoorden, maar kunnen juist gebruikt worden om discussies te starten en meningen uit te vragen.

Na deze les wil ik . . . 
De uitleg nog een keer horen
Meer voorbeelden krijgen
Meer oefeningen krijgen
De leerstof thuis nog een keer bekijken
Overgaan naar nieuwe leerstof
Nog meer te weten komen over de leerstof
Niet meer te weten komen over de leerstof
Anders, namelijk . . .

Slide 31 - Poll

De poll
Met de poll kun je leerlingen bevragen met stellingen tijdens de (klassikale of gedeelde) les. Deze stellingen hebben geen goede of foute antwoorden, maar kunnen juist gebruikt worden om discussies te starten en meningen uit te vragen.
QR code: Wat vond jij van deze les? 
_____________________________________ 

Slide 32 - Slide

This item has no instructions

Bedankt!

Slide 33 - Slide

This item has no instructions