Tumult Samen leven - Les 3: Hoe divers is jouw klas?

Hoe divers is
jouw klas?
Tumult - Samen leven - les 3
1 / 13
next
Slide 1: Slide
MentorlesMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

This lesson contains 13 slides, with text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Hoe divers is
jouw klas?
Tumult - Samen leven - les 3

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Slide 2 - Video

This item has no instructions

Filmpje 
Wat als iedereen er hetzelfde uit zag?

Slide 3 - Slide

Waarom is het moeilijk of makkelijk om bij bepaalde omschrijvingen een klasgenoot te vinden?
Kunnen jullie nog meer bedenken waarin je kunt verschillen van je klasgenoten of juist op elkaar kunt lijken?
Deze les..
In deze les ontdek je welke overeenkomsten en verschillen er zijn tussen jou en je klasgenoten. Dat is leuk om te weten, want hoe verschillend je ook bent, je hebt altijd iets met elkaar
gemeen!

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

1. Start
Loop allemaal kriskras door het lokaal. Als de
docent zegt “Zoek iemand die ...”, dan zoek je zo
snel mogelijk een klasgenoot die voldoet aan de
omschrijving. 

Let goed op: Dit gaat in een snel tempo.

Slide 5 - Slide

Zoek iemand die …
* qua uiterlijk op jou lijkt.
* qua uiterlijk heel anders is dan jij.
* uit dezelfde plaats komt als jij.
* uit een andere plaats komt dan jij.
* dezelfde interesses heeft als jij.
* totaal andere interesses heeft dan jij.
* goed is in dezelfde vakken als jij.
* goed is in totaal andere vakken dan jij.
* qua karakter op jou lijkt.
* qua karakter heel anders is dan jij.
Zet een pijltje voor de omschrijvingen waarbij
je heel makkelijk een klasgenoot kon vinden.


Onderstreep de omschrijvingen waarbij het
lastig was om een klasgenoot te vinden.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Kern - zelfstandig
Vul jouw profiel op de volgende pagina in.
Daarin laat je zien wie jij bent en wat er allemaal bij
jou hoort. 

timer
5:00

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

2. Kern - in tweetallen
• Zoek twee verschillen en twee overeenkomsten in
uiterlijke kenmerken.


• Zoek ook twee verschillen en twee overeenkomsten in persoonlijke kenmerken of in afkomst.

Schrijf deze verschillen en overeenkomsten op.
timer
5:00

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

2. Kern - in tweetallen
Bekijk het profiel van je klasgenoot nog eens goed. 

Waar ben jij het meest nieuwsgierig naar in
het profiel van de ander? Bedenk daar een vraag over en stel die aan de ander. Ga hierover met elkaar in gesprek.
timer
1:00

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

3. Afsluiting - nog een laatste opdracht.

Lever het profiel van jezelf in. 

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

3. Afsluiting
Geef antwoord op de vragen:

  • Wat is de grootste overeenkomst tussen dit profiel en jouw
profiel?
  • Wat is het grootste verschil tussen dit profiel en jouw profiel?
  • Waar ben je echt nieuwsgierig naar, als je dit profiel bekijkt?

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Wie is het?
Weet jij van wie het profiel is dat jij voor je hebt? 

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Huiswerk
Op een creatieve manier ga je een profiel van jezelf maken. 

Bijvoorbeeld: een poster, filmpje, mindmap, knipsels uit een tijdschrift of via een online tool zoals Canva.

Donderdag 17 februari tijdens coachtijd bij hebben.


Slide 13 - Slide

This item has no instructions