Max Havelaar

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

Leg uit wat het cultuurstelsel is.

https:

Waarom haalt Van Lennep bepaalde namen en stukken tekst weg uit het boek?

Waarom lazen er in eerste instantie maar weinig mensen het boek?

Wat waarderen de mensen vooral aan 'Max Havelaar' en leg uit waarom Multatuli dit niet als doel had.

Wat betekent 'Multatuli'?

Waar denk je dat het motto op slaat?

Na afloop van de lessenreeks komen we hierop terug. 

Structuur van het werk

Waar woont Batavus Droogstoppel?

1. Rotterdam
2. Delft
3. Leiden
4. Amsterdam

In figuurlijke zin is het woord ‘Droogstoppel’ symbool geworden voor een nogal saai figuur met weinig creativiteit of eigen idealen. Beschrijf wat karaktertrekken van Droogstoppel uit het fragment.

Droogstoppel

- Hij vindt zichzelf een goed mens, zelfingenomen. Hij is een nuchtere man die goed op de zaken past, met een liefde voor de waarheid. Hij heeft principes waar hij nooit van afwijkt. Hij verafschuwt literatuur, want nergens wordt de waarheid zó verdraaid als in romans en toneelstukken. Bovendien is hij zeer godsdienstig.

Wat valt je op aan de namen?

Waarom is Saidjah zo gehecht aan de tweede buffel?

Na hoeveel jaar belooft Saidjah terug te keren naar Adinda om met haar te trouwen?

1. 1
2. 2
3. 3
4. 4

Max Havelaar

Tot nu toe...

Motto gelezen en deel van hoofdstuk 1

Toespraak tot de hoofden van Lebak

https://www.youtube.com/watch?v=E372U-1-je

Wat is er zo bijzonder aan deze toespraak?

Multatuli verleidt zijn luisteraars (de hoofden van Lebak) - en dus ook zijn lezers - met slimme en bescheiden vleierij: ‘Ik weet dat er onder ulieden zijn, die uitsteken in kennis en in braafheid van hart: ik hoop mijn kennis door de uwe te vermeerderen, want zij is niet zo groot als ik wenste.’ Met scherpe argumenten en adembenemende beeldspraak vervolgt hij zijn verhaal. Hij legt contact met zijn publiek, en maakt na het ontwapenende begin duidelijk dat hij op de hoogte is van het onrecht tegen de inlandse arbeiders. Hij roept het beeld op van wat het nageslacht zal zeggen over de manier waarop de hoofden hun verantwoordelijkheden hebben gebruikt of misbruikt, en biedt aan om samen een einde te maken aan het stelen van buffels van de armen en andere uitbuitingspraktijken.

Zijn retorische technieken vormen een staalkaart van stijlfiguren, waarmee hij, wederom volgens Stern, aan ‘bekende zaken een nieuwe kleur geeft’, zoals beeldspraak, personificatie, tegenstelling, parallellie, en (retorische) vragen. Twee voorbeelden:

1) Ik ben hier gezonden om uw vriend te zijn, uw oudere broeder. Zoudt u uw jongere broer niet waarschuwen, als u een tijger zag op zijn weg?

2) Ik vraag u, hoofden van Banten Kidul, waarom zijn er zo velen die weggingen, om niet te worden begraven waar ze zijn geboren? Waarom vraagt de boom waar de man is die hij als kind zag spelen aan zijn voet?

Vervolgens...

Lezen Saidjah en Adinda 

Waarom was Saidjah zo gehecht aan de tweede buffel?

Waarom benadrukt de schrijver dat zijn verhaal van Saidja en Adinda eentonig is?

Wanneer keert Saidjah bij Adinda terug?

1. Na twaalf manen
2. Na tweemaal twaalf manen
3. Na driemaal twaalf manen

Wat geeft Saidjah aan Adinda voor zijn vertrek?

Verder lezen

Waarom zou Multatuli het verhaal van Saidjah en Adinda hebben opgenomen in zijn boek?