V3 Leesvaardigheid 6 herhaling

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Welkom v3t!

Programma

1. 10 minuten lezen
   
2. Leerwerkcheck leesvaardigheid 6
   
3. Huiswerkopdrachten nakijken
   
4. Leesvaardigheid 6: oefenen
   
5. Toets taalverzorging bespreken
6. Afsluiting en vooruitblik

10 minuten lezen

Welk onderscheid is van belang bij samenvatten?

Op welke plekken kijk je in de tekst als je zoekt naar de hoofdzaken?

Welke vier soorten samenvattingen zijn er?

Opdracht 2 en 3 nakijken

2a Een indicatieve samenvatting vertelt wat je van een tekst kan verwachten, maar bevat geen inhoudelijke informatie. Een informatieve samenvatting bevat alle belangrijke informatie uit een tekst.

2b Een synoptische samenvatting is een samenvatting van een verhaal. Het vat de loop van het verhaal, oftewel de plot, samen. Een informatieve samenvatting is een samenvatting van een tekst zonder plot. Het geeft de hoofdgedachte van een tekst en de belangrijkste informatie weer.

2c Beide samenvattingen vertellen wat je kunt verwachten van de originele tekst/verhaal.

3 De eerste tekst is een synoptische samenvatting. De tweede tekst is een informatieve samenvatting.

Leesvaardigheid 6: oefenen

• Maak opdracht 1 op pagina 30 van je boek. 
• Je krijgt voor deze opdracht 15 minuten de tijd, daarna bespreken we de antwoorden.
• Je werkt alleen en in stilte. 
• Klaar? Ga nog even in je leesboek lezen.

Opdracht 1 nakijken

a De hoofdgedachte is: Mantelzorg moet voortkomen uit vrije keuze, niet uit plichts- of schuldgevoel’.

b De auteur schrijft het standpunt toe aan kabinet-Rutte II.

c Ten eerste brengt de schrijver hiertegen in dat 10 procent van de mantelzorgers structureel overbelast is en dat maar liefst 40 procent van mantelzorgers van dementerenden depressieve klachten vertoont. 

Als tweede reden draagt de schrijver aan dat werk en intensieve mantelzorg slecht met elkaar te combineren zijn.

d Het oude standpunt van Bussemaker: Het is wenselijk dat (in de toekomst) meer zorg wordt verleend door mantelzorgers. 

Het nieuwe standpunt: Het is niet wenselijk dat mensen afhankelijk zijn van mantelzorgers voor goede zorg.

e Mantelzorg uit plichtsbesef is volgens de schrijvers wreed, omdat je mensen afhankelijk maakt van de vriendelijkheid van vreemden. Ze zijn daarmee overgeleverd aan vreemden.

Leesvaardigheid 6: oefenen

• Maak nu opdracht 5b op pagina 31 van je boek. 
• Je krijgt voor deze opdracht 10 minuten de tijd, daarna bespreken we de antwoorden.
• Je werkt opnieuw alleen en in stilte. 
• Klaar? Ga nog even in je leesboek lezen.

Voorbeeld informatieve samenvatting

Mantelzorg moet voortkomen uit vrije keuze, niet uit plichts- of schuldgevoel. Ten eerste is 10 procent van de mantelzorgers structureel overbelast en maar liefst 40 procent van mantelzorgers van dementerenden vertoont depressieve klachten. Bovendien zijn werk en intensieve mantelzorg slecht met elkaar te combineren.

Toch is het in Nederland wel beleid om te mantelzorgen, ondanks dat een van de bedenkers van de participatiesamenleving Jet Bussemakers daar nu van terug komt. Mantelzorg uit plichtsbesef is wreed, omdat je mensen afhankelijk maakt van de vriendelijkheid van vreemden. Ze zijn daarmee overgeleverd aan vreemden.

Jullie worden ingedeeld in groepjes van 4-5.
Bespreek samen jullie antwoorden.
Op welke vragen heb je nu geen juist antwoord? Voer deze vraag hier in.

Toets Taalverzorging bespreken

Groepjes

Debora, Gijs, Aimee, Twan en Midas

Joanne, Yesper, Lucie, Rozelein en Tycho

Ruben, Sebastiaan, Jette en Wiebe

Pepijn, Mees, Kevin en Eva

Liefke, Bente, Jens en Sylvan

Roman, Sem, Julia en Marit

Afsluiting en vooruitblik

Volgende les: maandag 25 maart

• Huiswerk: maken opdr. 5b (p. 31) + leren theorie leesvaardigheid
• Meenemen: laptop en leesboek
• Programma: spreekvaardigheid