1.0 De wereld gaat open (2)

Vooraf
Voor het einde van de timer, zorg je dat je klaar bent voor de les (dus niet pas als de timer voorbij is....)


Lessonup

  • Gebruik je eigen naam (smiley/emoji mag)
  • Gebruik elke keer dezelfde naam!

timer
3:00
Rules!
  • We respecteren elkaar en elkaars spullen; we laten elkaar uitspreken en behandelen elkaar met respect.
  • Je komt goed voorbereid naar de les; materiaal goed voor elkaar, ingelezen, etc.
  • Eten, drinken of naar het toilet doen we zoveel mogelijk na de les of in de pauze
  • De telefoon blijft in de tas, broekzak (o.i.d) tenzij anders wordt aangegeven.
  • We gebruiken de laptop uitsluitend voor schooldoeleinden
1 / 17
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

This lesson contains 17 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Vooraf
Voor het einde van de timer, zorg je dat je klaar bent voor de les (dus niet pas als de timer voorbij is....)


Lessonup

  • Gebruik je eigen naam (smiley/emoji mag)
  • Gebruik elke keer dezelfde naam!

timer
3:00
Rules!
  • We respecteren elkaar en elkaars spullen; we laten elkaar uitspreken en behandelen elkaar met respect.
  • Je komt goed voorbereid naar de les; materiaal goed voor elkaar, ingelezen, etc.
  • Eten, drinken of naar het toilet doen we zoveel mogelijk na de les of in de pauze
  • De telefoon blijft in de tas, broekzak (o.i.d) tenzij anders wordt aangegeven.
  • We gebruiken de laptop uitsluitend voor schooldoeleinden

Slide 1 - Slide

Wie lukte het als eerste om een zee route naar India te ontdekken?
A
Ferdinand Magalhaes
B
Vasco de Gama
C
Marco Polo
D
Hendrik de Zeevaarder

Slide 2 - Quiz

Uit welk land kwam Vasco de Gama?
A
Portugal
B
Spanje
C
Frankrijk
D
Engeland

Slide 3 - Quiz

De ontdekking van de zeeroute leverde Portugal rijkdom en macht op dankzij de monopolie op de handel met India. Wat is een monopolie?
A
Het recht om oorlog te mogen beginnen om de handelsroute te beschermen
B
Het recht om te mogen handelen met India
C
Het alleenrecht op de handel met India
D
Het recht om het land te gebruiken om grondstoffen te winnen

Slide 4 - Quiz

De Europese landen wilden het niet opgeven. Wie was de tweede persoon die het lukte om een zeeroute naar India te ontdekken?
A
Hendrik de Zeevaarder
B
Marco Polo
C
Bartholomeus Diaz
D
Ferdinand Magalhaes

Slide 5 - Quiz

Magalhaes verloor 4 van zijn 5 schepen en ging zelf ook dood tijdens de reis. Eén schip kwam terug met kruidnagel en kaneel. Was de reis een succes?
A
Ja, ze hadden winst gemaakt
B
Nee, de winst kon de kosten van de reis niet dekken

Slide 6 - Quiz

Spaans Amerika
  • Columbus had in 1492 Amerika ontdekt






  • Amerika bleek vol goud en zilver te zitten.

  • Gelukszoekers (conquistadores) trekken massaal naar Amerika voor goud.







Paars: Portugal
Rood: Spanje

Slide 7 - Slide

Wat betekende de Spaanse ontdekking voor de lokale bevolking?

Slide 8 - Slide

Naast goud en zilver waren er nog drie dingen in overvloed in Amerika. Welke waren dit?
A
Katoen, specerijen en slaven
B
Specerijen, ijzer en zijde
C
Olie, dieren en specerijen
D
Fruit, zijde en slaven

Slide 9 - Quiz

Bekijk de afbeelding. Columbus bracht ook iets mee naar Amerika. Wat was dat?
A
Slaven
B
Handelswaren
C
Geloof
D
Rijkdom

Slide 10 - Quiz

Doelen van Spanje
  • Lokale bevolking bekeren tot het christendom

  • Goud, zilver, katoen en specerijen terug brengen naar Spanje

  • De lokale bevolking onderwerpen tot slavernij

Slide 11 - Slide

2

Slide 12 - Video

Lessen van de ontdekkingsreizen
Zwaarden, paarden en ziektekiemen

Slide 13 - Slide

Wat betekende de introductie van ziektes op korte en op lange termijn voor Zuid-Amerika?

Slide 14 - Open question

Homework
Lezen:
7  -9

(optioneel)
Maken:
4, 5, 7 (blz 4-5)

Slide 15 - Slide

00:37
Als je de Inca samenleving zou moeten vergelijken met een westerse samenleving. Waar lijkt deze dan het meeste op?
A
Middeleeuwse samenleving
B
Romeinse samenleving
C
Egyptische samenleving
D
Jagers en boeren samenleving

Slide 16 - Quiz

04:55
De Inca's kwamen ten val door drie redenen. Welke waren dit?

Slide 17 - Open question