This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes and text slides.
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Bonjour!
5V, mercredi 3 mars 2021
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Le programme
1. des questions sur l'épreuve des textes?
2. les devoirs
3. une tâche à écrire
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Une enquête
On commence par une enquête.
Pensez à l'école dans les mois de septembre à décembre.
Donc à la situation physique, en classe.
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Quels appareils utilises-tu à l'école, pendant les cours (pas les heures Dalton!)
A
un smartphone
B
une tablette
C
un ordinateur (portable)
D
aucun des trois
Slide 4 - Quiz
Combien de professeurs dans ton lycée permettent-ils l'utilisation de ces appareils?
A
entre 0% et 25%
B
entre 25% et 50%
C
entre 50% et 75%
D
entre 75% et 100%
Slide 5 - Quiz
Pour quelles raisons le permettent-ils?
A
pour faire ses devoirs
B
pour participer à des jeux de classe, (p.ex. Kahoot)
C
pour écouter de la musique
D
pour chercher des informations pour le travail en classe
Slide 6 - Quiz
Est-ce que tu utilises ces appareils comme ton professeur le souhaite?
A
oui, la plupart du temps
B
oui, mais je fais aussi autre chose
C
non, je fais souvent autre chose
D
non, jamais
Slide 7 - Quiz
Après le confinement (=lockdown), tu penses que l'utilisation des outils informatiques en classe doit changer?
A
oui
B
non
Slide 8 - Quiz
2 options:
1. Écris maintenant un conseil d'environ 100 à 120 mots sur ce que tu peux déduire (opmaken uit) des résultats de la classe. Fais aussi une proposition pour ton école, comment les profs peuvent améliorer leurs cours après le confinement en intégrant les outils informatiques.
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les conditions
- en 20 minutes
- affiche le résultat sur Padlet
- de 9h35-9h45 vous allez lire les autres conseils sur Padlet et donnez votre opinion des autres textes (à l'aide des étoiles)
https://padlet.com/jvogel41/axu3kx4ynyky078v
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option 2
Tu vas écrire un article pour convaincre ton école de faire de la promotion sur les réseaux sociaux, pour attirer plus d'élèves. Lis la consigne d'ex 43b et prépare toi en étudiant l'infographie et en notant des arguments en mots-clés sur une feuille blanche.
Tu auras jusqu'à la fin du cours pour remettre l'article à la prof. Elle corrigera ton travail.
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à 9h40 on rejoint Teams
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Padlet
Une briève réflexion de la prof sur les lettres et l'évaluation par étoiles.