1.4 Samenhang in onderzoek

• Biologie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

1.4 Samenhang in onderzoek

Programma

• Verwondersessie
  
• Terugblik
• doelen
• les over onderzoek met kiekendieven
  
• Workshopsessie
  
• Maken opdrachten §1.4 (1-11)
  
• Communicatiesessie

                                 Terugblik:

Twee soorten reclame

Lay-out

Terugblik

Waar gaat dit thema over?

Cel 

Weefsel

Organisme 

Orgaanstelsel

Orgaan

Een groep organen van een organisme met een eigen taak.

Een groep cellen met dezelfde taak

Een levend wezen 

Een deel van een organisme met dezelfde taak

Bouwsteen van elk organisme

aantallen

percentages of verhoudingen

ontwikkeling of verandering van gegevens

Welke drie onderdelen bevat het werkplan?

In welke volgorde doe je  onderzoek  bij Biologie?

Onderzoeksvraag

Hypothese

Benodigdheden

Werkwijze

Resultaten

Conclusie

Tekenregels

• Wat teken je?
• Waar komt tekst?
• teken met HB potlood
• gebruik een liniaal
• niet schetsen en geen kleur bij een schematische tekening
  

Wat is een hypothese?

1. De onderzoeksvraag
2. Een mogelijk antwoord op de onderzoeksvraag
3. Het resultaat van een onderzoek
4. Het werkplan van een onderzoek

Lesdoelen 

Aan het einde van de les kunnen jullie...

Je kunt de onderwerpen van dit thema uitleggen en toepassen!

Onderzoek naar de kiekendief

- Er zijn 4 soorten kiekendieven:

De grauwe kiekendief

De bruine kiekendief

De blauwe kiekendief

De steppekiekendief

- Leven in Nederland:

In duinen, op heidevelden en drassige graslanden -> probleem

Oplossing -> landbouwgebieden

Onderzoeksvraag: Hoe leven de kiekendieven?    Doel: Wat is er nodig om de  kiekendief te beschermen?

Hoe noem je de vorige dia?

1. Een uitleg over de grauwe kiekendief
2. Een beschrijving van de kenmerken van de grauwe kiekendief
3. Een waarneming van de grauwe kiekendief
4. Een determinatie van de grauwe kiekendief

kenmerken: de belangrijkste eigenschappen waaraan je een dier kunt herkennen.

Hoe onderzoeken we het leven van de grauwe kiekendief?

- Waarnemen: 

- Waar broeden ze? Zijn het mannetje en vrouwtje samen? Waar bouwen ze het nest?

- Meten:

- Zijn de jonge vogels gezond?

- Wegen, lengte vleugels en klauwen meten

- Zenderen

- Braakbalonderzoek

- Wat eten ze?

- Vooral veldmuizen, maar ook zangvogels zoals: veldleeuweriken en kwikstaarten

- Literatuuronderzoek (boeken, Internet)

meten: voor informatie over de leeftijd en groei van de jonge vogels. en hoe gezond ze zijn.

De grauwe kiekendief

- Een roofvogel

- tot 40 a 50 cm groot

- Mannetje: donkergrijs met zwarte strepen

- Vrouwtje: bruin

- Krachtige gele poten

Welke tekening heb ik gemaakt?

1. Een natuurgetrouwe tekening
2. Een schematische tekening

De grauwe kiekendief is een organisme, maar tot welke groep behoort hij?

1. Ongewervelde dieren
2. Gewervelde dieren
3. Vogels
4. Warmbloedige dieren

Workshopsessie

Je maakt:

• opdracht §1.2, practicum 3
• opdrachten §1.4(1-11)

controleer de opdrachten

Wat niet af is, is huiswerk :) 

Kahoot

Communicatiesessie