Kapitel 1

• Duits
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Kapitel 1 Umgebung

Das Programm

1. Sich vorstellen: wie ging das noch mal? 
2. Wie sieht das Buch aus?
3. Lernliste S.49
4. Landeskunde (Aufg 3)

Hausaufgaben: Lernliste K1 S.49 (D-N)

1. Stunde

Und das Wetter

• Du kannst das Wetter beschreiben 
• Du kannst die Wörter aus Kapitel 1 anwenden 
• Du verstehst ein Interview über den Klimawandel  

2. Stunde

Die Umgebung 

Sehen und Wortschatz:

Lernliste Niederländisch - Deutsch auf Seite 48 

Wörter umschreiben

Wähle 5 Wörter aus der Lernliste Niederländisch - Deutsch und umschreibe diese (auf Deutsch) in ein bis zwei Sätzen.

Wörter erraten

Umschreibungen vorlesen!

Errate so schnell wie möglich das gesuchte Wort aus der Lernliste 

N-D.

Machen

Umgebung

D Wortschatz und Sprechen

Macht die folgenden Aufgaben in eurem Buch: 

• 4, 5, 8, 9

Sehen und Hören

In den Alpen: Aufgabe 1

-ENDE-

Kapitel 1- die Umgebung

3. Stunde

• Du verstehst ein Radio Interview über ein spezielles Hobby
• Du kennst die Bedeutung der Wörter aus der Lernliste D-N
• Du verstehst einen kurzen Bericht eines Ausfluges 

-ENDE-

Das Programm

• Besprechen Hausaufgaben 7, 8, 9  + 12; Lernliste S.49 + S.48 (de berg-de wind). NEU: het eiland - de zee.
• Grammatik (haben, sein, werden, schwache Verben präsens (wisbordjes), zusammen die Regel des Präteritums entdecken
• Hausaufgaben  Aufgaben 15, (16), 17, 18  + lern Lernliste N-D S.48 linke Spalte (linker kolom)  

4. Stunde

4. Stunde

Das Programm

Hausaufgaben besprechen: Aufg 15, (16), 17, 18 + Lernliste N-D S.48 linke Spalte (linker kolom) + S.49

IN DER KLASSE

• Lesen: 14 (Landeskunde)
• GRAMMATIK: aufg 19, 20; werden 21

Hausaufgaben    S.48 linke Spalte  + Grammatik die Verben 'haben', 'sein', 'werden' (S.146) + Ausspracheregeln S.155 die Vokale + machen Aufgabe 21

5. Stunde

Das Programm

Hausaufgaben besprechen: 15, (16), 17, 18 + Lernliste N-D S.48 linke Spalte (linker kolom). dus van 'de berg' tot 'in de winter'  

IN DER KLASSE

• Lesen: 14 (Landeskunde)
• GRAMMATIK: aufg 19, 20
• SPRECHEN: 24, 25, 26 (schnell); 27, 28 

Hausaufgaben    S.48 linke Spalte  + Grammatik die Verben 'haben', 'sein', 'werden' (S.146) + Ausspracheregeln S.155 die Vokale + machen Aufgabe 21 und 22

5. Stunde, 3h6

Das Programm

Hausaufgaben S.48 linke Spalte + Grammatik die Verben 'haben', 'sein', 'werden' (S.146) + Ausspracheregeln S.155 die Vokale + machen Aufgabe 22

IN DER KLASSE

• SPRECHEN: 24, 25, 26 (schnell); 27, 28
• SCHREIBEN: 37 
• lesen: youtube star

Hausaufgaben   S.48 linke Spalte und ín de zomer' bis barbecueën + Grammatik die Verben 'haben', 'sein', 'werden' (S.146) + machen Aufgabe 37, 38, 39

6. Stunde, 3h6

Das Programm

Hausaufgaben: S.48 linke Spalte und ín de zomer' bis barbecueën + Grammatik die Verben 'haben', 'sein', 'werden' (S.146) + machen Aufgabe 37, 38, 39

IN DER KLASSE

• SPRECHEN: 29, 30 (31)
• SCHREIBEN: 40
• LESEN: Maingezwitscher-Pferd 42

Hausaufgaben   S.48 + Grammatik die Verben 'haben', 'sein', 'werden' (S.146) + machen Aufgabe  40 und 42

7. Stunde, 3h6

Klausur Kapitel 1

11. Oktober

Das Programm

Hausaufgaben: S.48 + Grammatik die Verben 'haben', 'sein', 'werden' (S.146) + machen Aufgabe 40 und 42

IN DER KLASSE

• SPRECHEN:  31, 32 
• SCHREIBEN: 41 (auf einem Zettel und verteilen)
• LESEN: youtube star

Hausaufgaben   Lern Sprachmittel S.51 + Wiedehole S.48, 49

8. Stunde, 3h6

Klausur Kapitel 1

11. Oktober

Das Programm

Hausaufgaben:  nichts! hatte ich vergessen, ihr Glückspilze! 

IN DER KLASSE

• Aufgabe 41 (Freitag in der Klasse geschrieben) besprechen
• SPRECHEN:  31
• LERNLISTE doornemen N-D (machen Aufgabe 4 und 5)

Hausaufgaben: Lern Sprachmittel S.51 + Wiedehole S.48, 49   

9. Stunde, 3h6

Klausur Kapitel 1

11. Oktober

Das Programm

Hausaufgaben:  nichts! hatte ich vergessen, ihr Glückspilze! 

IN DER KLASSE

• SPRECHEN:  32 
• Anfang Kapitel 2: Gesundheit
• LESEN: youtube star

Hausaufgaben: Lern Sprachmittel S.51 + Wiedehole S.48, 49   

10. Stunde, 3h6

Klausur Kapitel 1

11. Oktober

Das Programm

Hausaufgaben besprechen: S.48 linke Spalte + Grammatik die Verben 'haben', 'sein', 'werden' (S.146) + Ausspracheregeln S.155 die Vokale + machen Aufgabe 21 (S.30)

IN DER KLASSE

• GRAMMATIK: Aufgabe 22
• SPRECHEN: 24, 25, 26 (schnell); 27, 28, 29 

Hausaufgaben: S.48 linke Spalte + rechte Spalte (in de zomer - barbecueën) + S.49 + S.146 + S.155 Vokale

6. Stunde, 3h5

Das Programm

Hausaufgaben besprechen: S.48 linke Spalte + rechte Spalte (in de zomer - barbecueën) + S.49 + S.146 + S.155 Vokale

IN DER KLASSE

• SPRECHEN: 29, 30
• SCHREIBEN: 37, 38, 39
• LESEN: Maingezwitscher-Pfad (S.42)

Hausaufgaben: Lern S.48 + Grammatik die Verben 'haben', 'sein', 'werden' (S.146) + machen Aufgabe 37, 38, 39, 42

Hausaufgaben: S.48 + Grammatik die Verben 'haben', 'sein', 'werden' (S.146) + machen Aufgabe 37, 38, 39

7. Stunde, 3h5

Das Programm

Hausaufgaben besprechen: Lernliste S.48 + Grammatik S.146 (haben, sein, werden) + machen Aufgaben 38, 39, 42 (du sollst deine Antwort begründen können = je moet je antwoord kunnen onderbouwen door aan te geven waar je het antwoord in de tekst hebt gevonden)

IN DER KLASSE

SCHREIBEN: 40

Hausaufgaben    Sprachmittel S51, wiedehole: S.48 und 49. Mach Aufgabe 41 (und reiche ein)

8. Stunde, 3h5

Klausur Kapitel 1

11. Oktober

Das Programm

Hausaufgaben besprechen: ihr hattet keine HA, ihr Glückspilze! 

IN DER KLASSE

SPRECHEN: 30, 31

SCHREIBEN: besprechen Aufgabe 40 (vorige Stunde gemacht udn eingereicht)

Anfang Kapitel 2: Gesundheit

LESEN: youtube star

9. Stunde, 3h5

Klausur Kapitel 1

11. Oktober

HA: Sprachmittel S.51, wiederhole: S.48 u. 49