Nederland en burgerschap

• Filosofie
• ISK

Nederland en burgerschap

Gewoonten, rituelen en tradities

Lesdoel:

Aan het einde van de les kun je;

• uitleggen wat gewoonten zijn;
• enkele tradities van Nederland benoemen.

Gewoonte

• Iets dat je altijd doet, zonder erbij na te denken 

Rituelen

• Iets dat je doet in een bepaalde volgorde (vasten --> Suikerfeest)

Tradities

• Een gewoonte die elke generatie doet 

(opa/oma --> papa/mama --> kinderen)

Wat is in jouw land een traditie?

Tradities in Nederland

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.

Maak het werkblad over jouw tradities

Wissel met elkaar uit!