Herhaling par 8.1 en 8.2.

1 / 19
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

This lesson contains 19 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Er zijn 5 redenen waardoor leven op aarde mogelijk is.
Welke redenen zijn dag?

Slide 3 - Open question

Waarom is het natuurlijke broeikaseffect op aarde nodig?
A
Omdat anders op aarde er teveel zuurstof zou zijn
B
Omdat anders het op aarde gemiddeld te koud zou zijn
C
Omdat anders op aarde er te weinig water zou zijn
D
Omdat anders op aarde de energie van de zon teveel zou zijn.

Slide 4 - Quiz

Noem een percentage.
Hoeveel is het aandeel zuurstof
in de atmosfeer?

Slide 5 - Mind map

We hebben op aarde zoet en zout water.
Hoeveel procent zoet en zout water hebben we?
Noem beide percentages.

Slide 6 - Open question

Hoeveel aardbollen zouden we nodig hebben als iedereen op aarde zo zou leven als in NL
A
2.7 aardbollen
B
1.5 aardbol
C
3.5 aardbollen
D
4 aardbollen

Slide 7 - Quiz

Op aarde kennen we een 4tal sferen (systeem aarde) die met elkaar in verbinding staan. Welke 5 sferen zijn dit?

Slide 8 - Open question

Levende organismen vallen onder:
A
Atmosfeer
B
Biosfeer
C
Hydrosfeer
D
Lithosfeer

Slide 9 - Quiz

Slide 10 - Video

Leg kort uit wat condenseren is

Slide 11 - Mind map

Evaporatie staat voor:
A
Condensatie
B
Regen
C
transport water
D
Verdamping

Slide 12 - Quiz

Slide 13 - Video

Welke twee soorten bevolkingsgroei kennen we?

Slide 14 - Open question

In welk werelddeel zal de bevolking als eerst gaan krimpen?
A
Afrika
B
Europa
C
Azië
D
Zuid-Amerika

Slide 15 - Quiz

Leg uit waarom de bevolking in dit werelddeel gaat krimpen?

Slide 16 - Open question

Waardoor groeit de bevolking in een land als Duitsland?

Slide 17 - Open question

Het vruchtbaarheidscijfer van een land wil zeggen dat:
A
Een gemiddeld aantal kinderen per gezin
B
Een gemiddeld aantal kinderen per vrouw
C
De cijfers voor kindersterfte in een land.
D
Het vervangingscijfer 2.1

Slide 18 - Quiz

Slide 19 - Slide