What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
1.2 Westerse wereldrijken
1.2 - Westerse wereldrijken
1 / 15
next
Slide 1:
Slide
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo
Leerjaar 2
This lesson contains
15 slides
, with
interactive quiz
,
text slides
and
2 videos
.
Lesson duration is:
30 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
1.2 - Westerse wereldrijken
Slide 1 - Slide
Slide 2 - Video
Leerdoelen
Hoe ontstonden koloniale wereldrijken en wat waren de gevolgen hiervan?
Belangrijke leerdoelen bij 1.2
Welke gevolgen had het imperialisme in Azië?
Welke gevolgen had het imperialisme in Afrika?
Hoe en waarom breidde Nederland haar koloniale rijk uit?
Slide 3 - Slide
Wereldrijken
Europeanen willen steeds meer kolonies:
Grondstoffen
Afzetmarkt
´Manier van leven´ overbrengen op andere gebieden
Wapens + stoomschepen hielpen bij het veroveren van nieuwe gebieden.
Tussen 1870-1914 breiden Europeanen hun gebied en macht uit
(=
imperialisme
)
Slide 4 - Slide
Imperialisme
= Veroveren van andere landen of streken om zo machtiger te worden
Europa werd hierdoor steeds machtiger en veroverde veel gebied
Slide 5 - Slide
Het Britse Rijk (1815)
Het Britse Rijk (1922)
Slide 6 - Slide
Nederlands wereldrijk
Slide 7 - Slide
Wat is imperialisme?
A
Het kopen van land van de bewoners
B
Het veroveren van landen of streken om zo machtiger te worden
C
Iets voor bovenop een auto
Slide 8 - Quiz
Imperialisme in Azië
Vanaf 1500:
Handelsposten en kleine nederzettingen
1602 oprichting VOC (NL)
Rond 1900:
Europeanen heersen over grote gebieden (
kolonies
)
Japan is nooit een kolonie geworden --> gaat juist zelf gebieden veroveren.
Slide 9 - Slide
Imperialisme in Afrika
Strijd tussen Europese landen om het meeste gebied te krijgen
1884:
Conferentie van Berlijn
Afspraken over verdeling van Afrika
Er wordt
geen
rekening gehouden met de mensen die er al leven
Veel gebruik van geweld
Slide 10 - Slide
1.2 - Westerse wereldrijken
Slide 11 - Slide
Het Nederlandse wereldrijk
Suriname
Katoenplantages waar mensen als slaaf moesten werken
WIC
Nederlands-Indië (Indonesië)
Boeren moeten gedwongen rubber/tabak/suiker/koffie verbouwen en verkopen aan NL
Slide 12 - Slide
Protest
Er komt steeds meer protest:
Slechte behandeling
Weinig vrijheid
Mensen wilden een eigen staat voor het eigen volk (
nationalisme
)
Steeds meer mensen willen slavernij afschaffen (
a
bolitionisme
)
Slide 13 - Slide
Einde instructie
1. Vragen?
2. Verder met 1.2
Maak t/m opdracht 11
Klaar maken blz. 24 en 25
Slide 14 - Slide
Slide 15 - Video
More lessons like this
1.2 Westerse wereldrijken
September 2024
- Lesson with
17 slides
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo
Leerjaar 2
1.2 Westerse wereldrijken
September 2023
- Lesson with
10 slides
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo
Leerjaar 2
1.2 Westerse wereldrijken
September 2023
- Lesson with
13 slides
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo
Leerjaar 2
1.2 Westerse wereldrijken
January 2024
- Lesson with
13 slides
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo
Leerjaar 2
1.2 Westerse wereldrijken
September 2023
- Lesson with
12 slides
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo
Leerjaar 2
8 september
September 2023
- Lesson with
12 slides
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 2
1.2 Westerse wereldrijken les 1
September 2022
- Lesson with
16 slides
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo b
Leerjaar 2
1.2 Westerse wereldrijken
September 2024
- Lesson with
20 slides
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo
Leerjaar 2