B2B - P4 - Les 2 - 2.2A en 2.2C

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 2

Plattegrond

Europese eenwording

Van oorlog naar vrede

Wat gaan we vandaag doen?

• Check: Wat weet je nog weet over de geschiedenis van Europa?
  
  
• Uitleg 
  
  
• Vragen
  
  
• Aan de slag

Leerdoelen

Aan het einde van deze les weet je:

- waarom Europese landen gingen samenwerken na de Tweede
    Wereldoorlog

- wie er gingen samenwerken en waarom (Benelux, EGKS, EEG)

- wat de Europese Unie is, wat zij doen en wie de baas is

- wat de Brexit is

- wat het verschil is tussen open en gesloten grenzen in de Europese Unie

Samenwerking na de oorlog

• 1945 - Einde van de Tweede
    Wereldoorlog 
  
  
• Europa lag in puin, er waren
    miljoenen slachtoffers en de
    economie stond stil. 
  
  
• Europese landen gingen
    samenwerken na deze oorlog.

Waarom gingen de Europese landen samenwerken na de Tweede Wereldoorlog?

1. Om een nieuwe oorlog te krijgen
2. Om de economie beter te maken
3. Om een Europese Unie op te richten
4. Om een nieuwe oorlog te voorkomen

Hoe ging Europa samenwerken?

Wanneer?    1944

Wie?

België, Nederland en Luxemburg = BENELUX

Wat? 

Economische samenwerking met vrij verkeer van goederen (goederen mogen reizen zonder controles binnen deze landen)

Hoe ging Europa samenwerken?

Wanneer?   1951

Wie? 

3 Benelux landen, Frankrijk, Italië en West-Duitsland

Wat? 

Productie van steenkool en staal regelen (Europese Gemeenschap voor Kolen en Staal = EGKS)

Waarom? Steenkool en staal waren belangrijk bij de opbouw van Europa na de Tweede Wereldoorlog

Hoe ging Europa samenwerken?

Wanneer? 1957

Wie? Zie het kaartje

Wat? Economische samenwerking met vrij verkeer van mensen en goederen (Europese Economische Gemeenschap = EEG)

Waarom? Makkelijker om te reizen, handelen en goed voor de economie

Europese Unie

Wanneer?    1992

Wie?   27 landen

Wat? 

Samenwerking over verschillende onderwerpen. Bijvoorbeeld klimaat, handel en migratie. Ook maakt de EU wetten voor de EU-landen.

In 2002 is er ook de euro ingevoerd.

Sleep alle blauwe hokjes naar de goede rode hokjes.

Benelux

EGKS

EEG

EU

1992

1957

1944

1951

Regeling productie kolen en staal

Economische samenwerking met vrij verkeer van goederen

Verschillende onderwerpen

Vrij verkeer van goederen en mensen

Bekijk het filmpje op de vorige slide.
Noem 4 kenmerken van de Europese
Unie.

Welk land hoort er niet meer bij de EU?

1. Italië
2. Groot-Brittannië
3. Ierland
4. Polen

Waarom duurde de Brexit zo lang?

Wie is de baas in de EU?

• De Europese Commissie bestuurt de Europese Unie. Zij bedenken de wetten voor de EU. 
  
  
• Het Europees Parlement kijkt of deze wetten goed zijn en of deze worden uitgevoerd in EU-landen. 
  
  
• EU-burgers mogen het Europees Parlement kiezen.

Open of gesloten grenzen?

Binnen de EU kunnen mensen, goederen en diensten vrij reizen. Jij mag bijvoorbeeld gaan werken in Frankrijk. Door open binnengrenzen is er meer migratie en samenwerking in Europa. Europeanen hebben hierdoor meer internationale contacten. 

De buitengrenzen van de EU zijn gesloten. Bezoekers van buiten de EU worden alleen toegelaten met een visum (stempel in je paspoort). Vluchtelingen uit Afrika proberen met een boot naar Europa te komen, omdat ze weg uit de oorlogen willen.

Leg uit wat het verschil is tussen open grenzen en gesloten grenzen.

Even checken of je alles snapt.
Lees de antwoorden.
Kies het juiste antwoord.

1. Samenwerking moest een nieuwe oorlog voorkomen. & De EEG was een politieke samenwerking.
2. Vanaf 1990 kwamen er steeds meer Oostblok landen bij de samenwerking. & Je hebt altijd een visum nodig.
3. De EU-landen werken samen op veel onderwerpen & Binnen de EU zijn er open grenzen.
4. De Benelux was de eerste stap van de samenwerking. & Het Europees Parlement bestuurt de EU.

Huiswerk volgende les:

Maken Par. 2.2A en 2.2C:

Samenwerking binnen de EU

Klaar? Nakijken 2.2 A+C!

SUCCES!!!