2021_11_muurkrant_1J

Welkom
Les 1
1 / 31
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

This lesson contains 31 slides, with interactive quiz and text slides.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

Welkom
Les 1

Slide 1 - Slide

Muurkrant
Op folio formaat.

Slide 2 - Slide

 


Voorbeeld

Slide 3 - Slide

Leerdoelen
Je kunt:
  • vergaderen;
  • notuleren;
  • samenwerken;
  • delegeren;
  • je aan afspraken houden en inzien waarom dat moet;
  • een tekst schrijven aan de hand van een schrijfplan;
  • een tekst beoordelen;
  • een tekst opmaken;
  • zelfstandig werken.

Slide 4 - Slide

les 1: theorie en een alinea schrijven
les 2: theorie, in groepjes vergaderen en een thema bedenken
les 3: theorie, vergaderen, schrijfplan maken
les 4: in groepjes vergaderen, afspraken maken
les 5: in groepjes schrijven
les 6: in groepjes schrijven en nakijken
les 7: in groepjes vergaderen, herschrijven
les 8: in groepjes de muurkrant afmaken

Einde van les 8: inleveren bij de docent.

Slide 5 - Slide

hoe schrijf je een alinea?
Schrijven hoofdstuk 2, blz. 50
Filmpje:

Slide 6 - Slide

alinea opbouwen
uitwerking beoordelen

Slide 7 - Slide

Laat je alinea nakijken door je buur.
Waar let je op bij het nakijken?
Opdracht: een dag op het Harens Lyceum
  • Schrijf een alinea in 8 minuten

Slide 8 - Slide

Welkom
Les 2

Slide 9 - Slide

hoe schrijf je een verslag?
Schrijven hoofdstuk 4, blz 114
Filmpje:

Slide 10 - Slide

een goede inleiding
Titel van een verslag
korte en lange zinnen

Slide 11 - Slide

Groepsindeling:

Slide 12 - Slide

1J
Groep 1
Heleen, Joep, Markus, Sophie

Groep 2
Olivier, Matteo, Gijs, Tom

Groep 3
 Merijn, Myron, Liesje, Noor




Groep 4
 Jasper, Aiden, Ruben, Noah




Groep 5
 Doela, Madz, Irene, Mariejelle




Groep 6
Sven, Manuel, Mart, Daan

Slide 13 - Slide


Kun je het thema in verschillende onderdelen verdelen?
Verdeel de onderdelen
Bedenk met je groepje een thema voor jullie muurkrant.

Slide 14 - Slide

Welkom
Les 3

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

Gebruik meerdere bronnen
Controleren
Scheiden van feiten en
meningen
Zorg voor een zo volledig
mogelijk verhaal
Hoor en wederhoor
Bronbescherming
Als twee mensen verschillend denken over één onderwerp, laat je ze allebei aan het woord.
Sommige bronnen vertellen in vertrouwen
 iets aan journalisten en willen anoniem blijven. Je mag ze dan niet bij naam noemen in je nieuwsitem. 
Lees meerdere sites en/of spreek meerdere mensen om zo goed geïnformeerd mogelijk te zijn
Feiten die je in je nieuwsitem opneemt, moeten kloppen. Check ze dus altijd. 
Vertel wat er is gebeurd, wanneer,
 waarom, wie wat zegt en hoe het is 
gebeurd.
Vertel in je nieuwsitem duidelijk wat feiten en wat meningen zijn. Meningen mogen niet als feiten worden gepresenteerd.

Slide 17 - Drag question

 De vijf W’s en de H
De vijf W’s en de H zorgen ervoor dat je een zo volledig mogelijk bericht hebt.
Koppel het juiste woord aan de W’s en de H.
antwoorden

Slide 18 - Slide

Maak gebruik van de theorie, zoals behandeld tijdens de les.
Maak met je groep de voorpagina van een krant met nieuws uit de regio (omgeving).
Bedenk zelf een mooie naam voor jullie krant.
Het mogen verzonnen berichten zijn.
Zorg voor afwisseling (tekst/afbeeldingen) op je voorpagina en voor een aantrekkelijke lay-out. Kijk goed naar de lay-out van een echte krant.

Slide 19 - Slide

Hebben jullie bepaald wie welk stuk gaat schrijven?
Maak dan voor elk artikel een schrijfplan.
Schrijfplan:
  • Onderwerp
  • Deelonderwerpen (alinea's, inleiding, midden, slot)
  • 5w + 1H
  • Welke bronnen gebruik je?

Slide 20 - Slide

Welkom
Les 4

Slide 21 - Slide

Vergaderen en afspraken maken:

  • Bespreek de schrijfplannen met je groepje. 
  • Herstel de fouten, verbeter je plan of voeg nog een geniaal idee toe.
  • Daarna kun je beginnen met schrijven.

Slide 22 - Slide

Welkom
Les 5

Slide 23 - Slide

Schrijf verder aan je artikel voor de muurkrant. 

Slide 24 - Slide

Welkom
Les 6

Slide 25 - Slide

Schrijven en nakijken:
  • Is iedereen nog tevreden over het plan?
  • Lees de artikelen van je groepsgenoten door en geef elkaar feedback.

Slide 26 - Slide

Welkom
Les 7

Slide 27 - Slide

Schrijven/herschrijven!

Slide 28 - Slide

Tip:
De volgende les is de laatste les. Neem plaatjes mee die bij de teksten passen!

Slide 29 - Slide

Welkom
Les 8

Slide 30 - Slide

Laatste les:
  • Maak je muurkrant af. 
  • Aan het einde van de les lever je de muurkrant in bij je docent. 

Slide 31 - Slide