lesson v3a

lesson v3a
1 / 14
next
Slide 1: Slide
EngelsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

This lesson contains 14 slides, with interactive quiz and text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

lesson v3a

Slide 1 - Slide

Planning 
- Blooket 
- Grammar
- Practise test 
- Discuss
- Blooket 
- Final tips

Slide 2 - Slide

Expectations 
- Be respectful
- Be quiet during instruction
- Be quiet during the test 
- Raise your hand
- Keep trying
- Pack your things when I tell you

Slide 3 - Slide

Blooket 
- Blijf rustig
- Zacht stem gebruik
- Geen commentaar

Slide 4 - Slide

Grammar
Past simple 
- vorm: -ed/ irregular verbs (negatief/ vragend--> did)

- In het verleden gebeurt + geëindigd

- voorbeeld: I worked, I bought, I did not work, did I work?

Slide 5 - Slide

past perfect 
- Vorm: had+ past participle

- in het verleden gebeurt vóór een andere gebeurtenis

- We had lived in the house for five years before we moved 
- We decided to go for a walk after we had eaten

Slide 6 - Slide

Present perfect 
- Vorm: have/ has+ past participle

- verleden begonnen + nog aan de gang/ resultaat
- verleden gebeurd + weet niet precies wanneer
- kortgeleden gebeurd

- I have not studied for the test yet

Slide 7 - Slide

signaalwoorden
For --> period of time
Yet--> 'al' negative/ question
Now--> nu
Ever/ never--> connection
Just--> net/ al
Already--> 'al' positive 
Since--> beginning of period

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Test 
- Be quiet 
- Do it yourself
- you have 20 minutes 
timer
20:00

Slide 10 - Slide

Discuss 
- Antwoorden

- Hoe goed ging het al? 

Slide 11 - Slide

Blooket 
- Blijf rustig
- Zacht stem gebruik
- Geen commentaar

Slide 12 - Slide

Final tips
- lees de vragen 
- streep weg 
- leer de woorden en irregular verbs
- Schrijf het op
- mail voor vragen

- https://dashboard.blooket.com/set/65529f0cf8eba489b3677abf 
- https://dashboard.blooket.com/set/65531f6810759b0598e3bab0 

Slide 13 - Slide

Hoe vonden jullie de lessen? wat willen jullie volgende lessen zien/ doen? tips/ tops

Slide 14 - Open question