Opdracht beeldbeschouwing

• Beeldende vorming
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 3

Bij het kijken naar kunstwerken kun je je allerlei vragen stellen wat het kunstwerk met je doet. Door aandachtig te kijken verzamel je informatie over “vorm” en “inhoud”. In deze presentatie krijg je nuttige informatie voor het maken van een werkstuk. Je leert om te gaan met beeldende begrippen. 

beeldanalyse-kunstbeschouwing

Het beschouwen van kunst betekent dat je kunst dusdanig gaat bekijken zodat je een goed oordeel kunt vellen over:

• de kwaliteit van het werk.
• wat de kunstenaar wil vertellen.
• welke sfeer het uitademt.
• uit welke periode het stamt. 

Om dit te kunnen moet je niet alleen goed kunnen kijken maar ook veel beeldende begrippen kennen. Met behulp van deze beeldende begrippen en onderstaande vragen ga je een schilderij of sculptuur beschouwen. Wanneer je onderstaande vragen hebt beantwoord, heb je een beeldanalyse gemaakt van het kunstwerk. 

beelden bekijken en beschrijven

• Wat is de titel van het kunstwerk?
• Welke kunstenaar heeft het gemaakt?
• Wat zijn de afmetingen van het kunstwerk?
• Wanneer is het kunstwerk gemaakt? (Jaartal)
• Wat voor kunstwerk is het: schilderij, tekening, grafiek, foto, video
• Waar bevindt zich het kunstwerk nu? (locatie)

feitelijke gegevens

Beschrijf in het kort wat er te zien is.

Je kunt zeggen dat het bijvoorbeeld een landschap is waarin...

• Dat het een stilleven is met...
• Dat het een ruimtelijk beeld is met...
• Een video is met daarin...
• Een performance waarbij...
• Een gebouw met...
• Enz...

aspecten van de voorstelling

beeldende aspecten

1. lijn
2. vorm
3. kleur 
4. licht 
5. compositie
6. ruimte
7. textuur

aspecten van de vormgeving

Bekijk en gebruik de PDF over Beeldende Aspecten om alles goed te bestuderen en te kunnen beschrijven. De PDF is in de ELO te vinden bij bronnen/gedeelde documenten, etc..

LET OP!

• Maak een werkstuk aan de hand van een kunstwerk uit een Nederlands kunstmuseum. (300-500 woorden)
• Beschrijf de feitelijke gegevens en voeg een kleurenfoto van het werk toe.
• Beschrijf de voorstelling. Wat is er te zien?
• Noem vier opvallende elementen uit het werk en beschrijf deze. (Wat betreft de beeldende aspecten)
• Welke indruk geeft dit werk of: wat straalt dit schilderij / beeld / object uit? Beschrijf de sfeer, de uitdrukkingsvorm (figuratief, abstract, expressief, ingetogen, enz.), de indruk die het werk op jou maakt: koel, warm, heftig, rustig, saai, mooi, indrukwekkend...maar: beschrijf vooral waarom je dat zo ervaart, door welke elementen komt dat?!
• Wat denk je dat de kunstenaar met dit werk wil uitdrukken of zeggen? Waar kun je dit uit afleiden? (denk aan titel, sfeer, voorstelling enz.)
• Wat vind jij nu, na afloop van het beantwoorden van alle voorgaande vragen, van dit beeld? Waarom vind je dat? Is je mening veranderd na de extra kennis die je erover hebt opgedaan?
• Lever je opdracht op tijd in via de ELO.

Opdracht beeldbeschouwing