Les 5 - klas 3 blok 2

Les 5 Muziek - Talland College

1 / 16
next
Slide 1: Slide
MuziekMBOStudiejaar 2

This lesson contains 16 slides, with interactive quiz, text slides and 2 videos.

Items in this lesson

Les 5 Muziek - Talland College

Slide 1 - Slide

Het nieuwe jaar
Wie.... klopt er aan de deur, wie hoor ik daar
Wie.....klopt er aan de deur, het nieuwe jaar.
Welkom jaar kom maar binnen hoor
Het oude jaar ging er net vandoor.
Wie.... klopt daar aan de deur het nieuwe jaar.

Nieuwe weken en nieuwe dagen. Nieuwe kansen en nieuwe vragen.
Nieuw verdriet maar ook nieuw plezier. Het nieuwe jaar is hier!

Nieuwe dromen en nieuwe wensen. Nieuw geluk misschien nieuw gevaar.
Hier komt een gloed-nieuwjaar!

Slide 2 - Slide

Winter           bibber bibber  muts        wanten aan

Slide 3 - Drag question

Na deze les...

1. Kun je twee nieuwe liedjes zingen
2. Kun je de cupsong bij Wellerman uitvoeren en een eigen cupsong maken
2. Kun je de akkoorden van Wellerman spelen op keyboard/ukelele






Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Opdracht Cupsong
Stap 1: kies een nummer uit met je groepje
Stap 2: maak een eigen cupsong zoals in mijn voorbeeld
Stap 3: presenteer je cupsong aan de groep

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Video

Super Trouper
Partijen:
1. Melodie Super Trouper op keyboard (rechterhand)
2. Baspartij: met linkerhand erbij op keyboard of op de bas
3. Akkoorden op ukelele of gitaar






Slide 10 - Slide

timer
15:00
Super Trouper
Lights are gonna find me
Shining like the sun 
Smiling, having fun 
Feeling like a number one

Super trouper beams are gonna blind me
But I won't feel blue
Like I always do
'Cause somewhere in the crowd there's you

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Ritme opdracht in groepjes
1. Maak de ritme-opdracht af en verdeel de partijen
2. Voeg ritme-instrumenten toe (bijvoorbeeld trommel, ritme-stokjes, schudei, etc.) i.p.v. de bodypercussie-geluiden
3. Presenteer het resultaat aan de groep

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Video

Bedankt voor de aandacht!
Wat neem je mee uit deze les?

Slide 16 - Slide