4v Unité 1 - Me voilà 4 - 2ème cours (Décrire les rapports avec les membres de sa famille)

• Frans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Programme du cours de mardi 9/2

Sujet: 

1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)

• Comment utiliser les sources de la méthode
• Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.
  

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)

Louane - Jour 1

Refrain

C'est le jour 1, celui qu'on retient

Celui qui s'efface quand tu me remplaces, quand tu me retiens

C'est celui qui revient

C'est le jour 1, celui qu'on retient

Celui qui s'efface quand tu me remplaces, quand tu me retiens

C'est celui qui revient.

On avait connu Louane dans la saison 2 de « The Voice : la plus belle voix » ou elle a fini demi-finaliste.

Puis elle se lance en 2014 dans le cinéma avec son rôle dans le film « la famille Bélier »

Programme du cours de mardi 9/2

Sujet: 

1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)

• Comment utiliser les sources de la méthode
• Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.
  

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)

Boulevard des Airs - Emmène-moi

Cette chanson a clairement été le tube de l'été 2015.

« Emmène-moi » parle d'un grain de sable, de l'eau des courants, d'une poussière qui s'envole ... etc. pour illustrer et représenter le parcours d'une vie, et toutes les questions que les gens se posent à un moment ou un autre de celle-ci.

Paroles

J'suis comme un grain de sable

Perdu dans l'océan

J'ai perdu mon cartable

J'ai perdu mes parents

J'suis comme l'eau des courants

Fatigué d'ignorer

Si je coule dans le vent

Si je fais que passer

Programme du cours de mardi 9/2

Sujet: 

1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)

• Comment utiliser les sources de la méthode
• Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.
  

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)

Bienvenue au cours de vendredi 22 septembre

Programme du cours de mardi 9/2

Sujet: 

1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)

• Comment utiliser les sources de la méthode
• Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.
  

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)

Inhoud

• kan gesproken of geschreven teksten begrijpen over de volgende onderwerpen:

      gezinssamenstelling en onderlinge relaties, huisregels en huishoudelijke taken

     (Écouter C + Lire C)

• kan een gesprek voeren, iets vertellen of schrijven over de volgende onderwerpen en daar een mening over geven: gezinssamenstelling en onderlinge relaties, huisregels en huishoudelijke taken (Parler C + Écrire C)

Grammatica/vocabulaire: 

• kan bijvoeglijke naamwoorden en bijwoorden herkennen en toepassen (§4 Grammaire C - herhaal)
• kan vergelijkingen herkennen en toepassen (vergrotende trap en overtreffende trap) (§5 Grammaire C)
• begrijpt belangrijke woorden die gebruikt worden bij gesprekken over gezinssamenstelling en onderlinge relaties, huisregels en huishoudelijke taken (§19 vocabulaire thématique C en §10 vocabulaire C)
  

Objectifs semaine 4 (leerdoelen week 4)

Programme du cours de mardi 9/2

Sujet: 

1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)

• Comment utiliser les sources de la méthode
• Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.
  

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)

Faire: 

• Grandes Lignes 4vwo chapitre 1: 

      - Écouter C 29, 30, 32a
      - Lire C 33
      - Grammaire C 37
      - Parler C 42a (aangepaste opdracht): parle de tes rapports avec les membres de ta famille (e-portfolio)
      - Écrire C 42, 43a (43a dans ton e-portfolio)

Apprendre:

• Grandes Lignes 4vwo – naslag – leerstof chapitre 1:
  

   - §5 Grammaire C: les comparaisons

   - §10 Vocabulaire C

Réviser (herhaal stof uit de onderbouw):

• Grandes Lignes 4vwo – naslag – leerstof chapitre 1:
  

   - §4 Grammaire C: herhaal het bijvoeglijk naamwoord en het bijwoord

   - §19 vocabulaire thématique C: Familie en vrienden

Weektaak week 4

Parler C

Fais une petite présentation sur ta famille et de tes rapports avec eux. Durée: 1 à 2 minutes.

Sujets obligatoires: 

• la composition de ta famille (parents/frère(s)/soeur(s)
  
• le caractère des membres de ta famille (utilise le vocabulaire d'exercice 40)
  
• Ta relation avec tes parents/frère(s)/soeur(s): 
  
• à qui tu ressembles?
  
• avec qui tu t'entends bien/mal et pourquoi?
  
• qu'est-ce que tu aimes le plus / le moins chez …
  
• à propos de quoi est-ce que vous vous disputez?
  

Écrire C

Lis la consigne et écris la rédaction. Utilise l’exercice 42.

Consigne

Écris une rédaction qui porte le titre: Mes parents, sévères ou pas? Réponds à cette question en environ 100 mots. Donne ton opinion à l’aide des sujets suivants:

• exemples de règles qui existent chez toi,
  
• tâches ménagères à faire
  
• une description de tes parents.
  

Programme du cours de mardi 9/2

Sujet: 

1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)

• Comment utiliser les sources de la méthode
• Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.
  

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)

Tâche finale = eindopdracht

Programme du cours de mardi 9/2

Sujet: 

1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)

• Comment utiliser les sources de la méthode
• Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.
  

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)

Objectif: kan een gesprek voeren over de volgende onderwerpen en daar een mening over geven: gezinssamenstelling en onderlinge relaties (Parler C )

Parler C (aangepaste opdracht) : Fais une petite présentation sur ta famille et de tes rapports avec eux.

Durée: 1 à 2 minutes.

Sujets obligatoires: 

• la composition de ta famille (parents/frère(s)/soeur(s)
  
• le caractère des membres de ta famille (utilise le vocabulaire d'exercice 40)
  
• Ta relation avec tes parents/frère(s)/soeur(s): 
  

          - à qui tu ressembles?

          - avec qui tu t'entends bien/mal et pourquoi?

          - qu'est-ce que tu aimes le plus / le moins chez …

          - à propos de quoi est-ce que vous vous disputez?

• Dans ton texte, tu dois faire quelques comparaisons: utilise des comparatifs et des superlatifs!
  

Sources

• Grandes Lignes 4vwo chapitre 1, exercice 32b + réponse type
  
• Grandes Lignes 4vwo chapitre 1, exercice 36 + réponse type
  
• Grandes Lignes 4vwo chapitre 1, exercice 37, 38
  
• Grandes Lignes 4vwo chapitre 1, Parler C exercices 40 + 41 + réponses types
  
• Naslag §19 Vocabulaire thématique – familie en vrienden
  

Programme du cours de mardi 9/2

Sujet: 

1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)

• Comment utiliser les sources de la méthode
• Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.
  

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)

Sofie est moins créative que Thom.

Sacha est aussi curieuse que Jil.

Noémie est plus sportive que Liesje et Jasmijn. 

Yfke est la plus tolérante.

Joaz est le plus indépendant. 

Luc est moins serviable que Roos et Ivar.

Dayanna est aussi provocatrice qu'Isara

Les comparaisons - exemples

Programme du cours de mardi 9/2

Sujet: 

1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)

• Comment utiliser les sources de la méthode
• Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.
  

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)

Merci de votre attention et bon week-end

Programme du cours de mardi 9/2

Sujet: 

1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)

• Comment utiliser les sources de la méthode
• Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.
  

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)

Boulevard des Airs - Emmène-moi

Cette chanson a clairement été le tube de l'été 2015.

« Emmène-moi » parle d'un grain de sable, de l'eau des courants, d'une poussière qui s'envole ... etc. pour illustrer et représenter le parcours d'une vie, et toutes les questions que les gens se posent à un moment ou un autre de celle-ci.

Paroles

J'suis comme un grain de sable

Perdu dans l'océan

J'ai perdu mon cartable

J'ai perdu mes parents

J'suis comme l'eau des courants

Fatigué d'ignorer

Si je coule dans le vent

Si je fais que passer

Programme du cours de mardi 9/2

Sujet: 

1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)

• Comment utiliser les sources de la méthode
• Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.
  

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)

Louane - Jour 1

Refrain

C'est le jour 1, celui qu'on retient

Celui qui s'efface quand tu me remplaces, quand tu me retiens

C'est celui qui revient

C'est le jour 1, celui qu'on retient

Celui qui s'efface quand tu me remplaces, quand tu me retiens

C'est celui qui revient.

On avait connu Louane dans la saison 2 de « The Voice : la plus belle voix » ou elle a fini demi-finaliste.

Puis elle se lance en 2014 dans le cinéma avec son rôle dans le film « la famille Bélier »