3.1 Find out & grammar

Vak: Engels
Hoofdstuk: 3.1 Find out & grammar
1.
Lesson opening
2.
Lesson goals
3.
Arrangements + Mini-check
4. 
Instruction
5.
Supervised practice
6. 
Work independently
7.
Evaluation
1 / 22
next
Slide 1: Slide
EngelsMiddelbare schoolvmbo k, tLeerjaar 2

This lesson contains 22 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Vak: Engels
Hoofdstuk: 3.1 Find out & grammar
1.
Lesson opening
2.
Lesson goals
3.
Arrangements + Mini-check
4. 
Instruction
5.
Supervised practice
6. 
Work independently
7.
Evaluation

Slide 1 - Slide

1. Lesson opening
Take your English book but keep it closed.

Homework check: 
-

Slide 2 - Slide

2. Lesson goals
After this lesson: 
- can you use the grammar of tags
- can you use the grammar of my / mine / of mine
- can you use the grammar of to be going to + hele werkwoord





Slide 3 - Slide

3. Arrangements
- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie. 
Krystian, Gijs, Jochem & Jamie

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 
Jaysen, Jessica & Niek

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen en samen begeleid inoefenen.
n.v.t.

Slide 4 - Slide

Verdiept arrangement:
Verdiept: Krystian, Gijs, Jochem & Jamie

Huiswerk noteren + maken:
les: 3.1 Find Out & Grammar
blz: 89 t/m 91 en 92 t/m 94.
opdr: 1 t/m 4 en 7 t/m 9

Slide 5 - Slide

Mini-check
leerlingen in het basis en intensief arrangement doen mee met de mini-check. 

Slide 6 - Slide

Maak de zin af met een question tag:

He is in trouble, .......

A
is he?
B
isn't he?

Slide 7 - Quiz

This is Chris.
He is a nephew ..... (van ons)
A
of ours
B
of yours
C
of mine
D
of theirs

Slide 8 - Quiz

These kids .......(van hun) make too much noise.
A
their
B
theirs
C
of yours
D
of theirs

Slide 9 - Quiz

I_______ (to be going to) watch TV.
A
am going to
B
is going to
C
are going to

Slide 10 - Quiz

They ____ (to be going to) drive home.
A
am going to
B
is going to
C
are going to

Slide 11 - Quiz

Wie maakt wat:
4 vragen of meer goed? Ga zelfstandig aan de slag:
Je maakt zelfstandig 3.1 opdracht 1 t/m 4 en 7 t/m 9 
op blz. 89 t/m 91 en 92 t/m 94.

De rest doet mee met de instructie.

Slide 12 - Slide

4. Instruction
Lees en kijk mee naar de volgende dia. 


Slide 13 - Slide

Tags
Een tag is een kort vraagje aan het einde van een zin: 
is it? / isn't it? / can't you?

De spreker vraagt hiermee eigenlijk: 'Klopt dat?' of 'Ben je het met me eens?'

In het Nederlands zeg je vaak iets als: 
nietwaar? / hè? / toch? / vind je niet?

Slide 14 - Slide

Tags
Hoe maak je een tag? 

De regel: 
 
Na een bevestigende zin (+) is de tag ontkennend (-) 
Na een ontkennende zin (-) is de tag bevestigend (+)

Slide 15 - Slide

Tags 
Zin positief --> Tag negatief
Zin negatief --> Tag positief

You are at school together,
aren't you?
He isn't busy
is he?

Slide 16 - Slide

My / mine / of mine

Slide 17 - Slide

To be going to + hele werkwoord
Je gebruikt de tegenwoordige tijd van to be going to + hele ww om aan te geven wat iemand van plan is of wat zeker zal gebeuren. 

to be
+ going to + hele werkwoord
I am going to miss the bus
We are going to miss the bus
You are going to miss the bus
You are going to miss the bus
He / She is going to miss the bus
They are going to miss the bus
Vormen van to be: 
  • I am
  • You are
  • He is
  • She is
  • It is
  • They are
  • We are

Slide 18 - Slide

5. Supervised practice
Wie kan zelfstandig aan de slag (basis & verdiept)?
Je gaat zelfstandig 3.1 maken
- opdracht 1 t/m 4 op blz. 89 t/m 91
- opdracht 7 t/m 9 op blz. 92 t/m 94

Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig?
Intensief of begrijp je het niet? Dan maken we samen opdracht 9

Slide 19 - Slide

6. Work independently
Je maakt zelfstandig 3.1: 
- opdracht 1 t/m 4 op blz. 89 t/m 91
- opdracht 7 t/m 9 op blz. 92 t/m 94

Ben je klaar?
1. Nakijken en verbeteren
2. Vocabulary 3.1 leren (via het boek of Quizlet). 
3. Leren phrases writing.

timer
1:00

Slide 20 - Slide

7. Evaluation
How did the lesson go? 
Do you have questions or did you find something difficult? 

Lesson goals: 
- can you use the grammar of tags
- can you use the grammar of my / mine / of mine
- can you use the grammar of to be going to + hele werkwoord

Slide 21 - Slide

8. Homework & Tests
Homework:
Friday February 2nd
3.1 opdracht 1 t/m 4 en 7 t/m 9 
Tests:

Slide 22 - Slide