Les 1 Vooroordelen

• Burgerschap
• Maatschappijwetenschap/kunde
• +5
• Middelbare school
• MBO
• vmbo, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1-6
• Studiejaar 1,2

Introduction

Iedereen heeft vooroordelen. Dat is normaal. Maar waar komen vooroordelen eigenlijk vandaan? Hoe ga je er mee om? Aan de hand van een geanimeerde video krijgen leerlingen en/of studenten uitleg hierover en leren leerlingen en/of studenten die vragen te beantwoorden. Ook zijn er twee extra video's van jongeren die met elkaar praten over wat vooroordelen met je doen en hoe je ermee om gaat.

Instructions

Tip: Bekijk van tevoren eerst zelf de video en bepaal of het nodig is om de video tijdens de les te pauzeren en toe te lichten.

VO kerndoelen: 36, 43

MBO: politiek-juridische dimensie, sociaal-maatschappelijke dimensie

Vooroordelen, Stereotypen en Discriminatie

Deze slide bevat de introductie van het thema.

Als opwarmer zou je met de leerling de afbeelding kunnen analyseren. Wat zou de afbeelding met vooroordelen te maken kunnen hebben?

Bij de nabespreking kun je stilstaan bij de volgende kernwoorden: hokjes denken, snelle oordeel, in- en out groep, wij/zij denken, indelen in groepen, etc.

Lesdoelen. Na deze les kun je...

• ..omschrijven wat een stereotype is.
• ..beschrijven hoe denken in stereotypen jouw eigen denken en handelen beïnvloedt.
  
• ..benoemen wat het verschil is tussen een stereotypen en discriminatie

Deze slide bevat een korte lesbeschrijving voor de leerling.

Als opwarmer zou je met de leerling de afbeelding kunnen analyseren. Wat zou de afbeelding met vooroordelen te maken kunnen hebben?

Bij de nabespreking kun je stilstaan bij de volgende kernwoorden: hokjes denken, snelle oordeel, in- en out groep, wij/zij denken, indelen in groepen, etc.

Wat weet je van vooroordelen?

Deze slide bevat de introductie van het thema.

Als opwarmer zou je met de leerling de afbeelding kunnen analyseren. Wat zou de afbeelding met vooroordelen te maken kunnen hebben?

Bij de nabespreking kun je stilstaan bij de volgende kernwoorden: hokjes denken, snelle oordeel, in- en out groep, wij/zij denken, indelen in groepen, etc.

Vooroordelen

Vooroordelen

Wanneer je een mening of idee over iemand hebt, zonder te weten of het eigenlijk klopt.

Dit gebeurt zowel bewust als onbewust. 

Je hebt het dus soms niet eens door als je het doet!

Heeft iedereen vooroordelen?

Ja

Nee

Weet ik niet

En jij?

Vraag: 

Heeft iemand wel eens een vooroordeel over jou gehad? 

Hoe voelde dat?

of

Heb jij zelf wel eens een vooroordeel gehad over iets of iemand. Hoe kwam je erachter dat dit vooroordeel niet/wel klopte?

Wat gebeurde er in de video? 

Wat vind je hiervan?

Deze slide bevat de introductie van het thema.

Als opwarmer zou je met de leerling de afbeelding kunnen analyseren. Wat zou de afbeelding met vooroordelen te maken kunnen hebben?

Bij de nabespreking kun je stilstaan bij de volgende kernwoorden: hokjes denken, snelle oordeel, in- en out groep, wij/zij denken, indelen in groepen, etc.

Wie is de crimineel?

Rijkste man ter wereld

Burgemeester van Haarlem

Directeur MyTalent

Crimineel

Wie is de crimineel?

Wie is de crimineel?

   

Burgemeester

van Haarlem

1 van de rijksten 

van de wereld

Directeur 

MyTalent

Crimineel

Vooroordelen voorkomen

Wat kun je doen om vooroordelen te voorkomen?

Geef een voorbeeld van een vooroordeel.

Wat is een stereotype?

• Een stereotype is een overdreven beeld van een groep mensen dat vaak niet (volledig) overeenkomt met de werkelijkheid. 

• Het is vaak een vooroordeel of negatief denkbeeld. Als mensen dit beeld voor waar aannemen, is er kans op discriminatie.  

Deze slide bevat een korte lesbeschrijving voor de leerling.

Als opwarmer zou je met de leerling de afbeelding kunnen analyseren. Wat zou de afbeelding met vooroordelen te maken kunnen hebben?

Bij de nabespreking kun je stilstaan bij de volgende kernwoorden: hokjes denken, snelle oordeel, in- en out groep, wij/zij denken, indelen in groepen, etc.

Een stereotype is bijvoorbeeld: 

• Mannen kunnen beter autorijden dan vrouwen.  

• Gothics zijn allemaal eenzaam en depressief; daarom hebben ze altijd zwarte kleren aan.

• Vrouwen die meer dan 20 uur per week werken, zijn geen goede moeders.

Deze slide bevat een korte lesbeschrijving voor de leerling.

Als opwarmer zou je met de leerling de afbeelding kunnen analyseren. Wat zou de afbeelding met vooroordelen te maken kunnen hebben?

Bij de nabespreking kun je stilstaan bij de volgende kernwoorden: hokjes denken, snelle oordeel, in- en out groep, wij/zij denken, indelen in groepen, etc.

discriminatie

Discriminatie is in de wet verboden. In artikel 1 van de Grondwet staat dat iedereen die zich in Nederland bevindt in gelijke gevallen gelijk moet worden behandeld. Discriminatie wegens godsdienst, levensovertuiging, politieke gezindheid, ras, geslacht of op welke grond dan ook, mag niet.

Discriminatie is strafbaar

www.eo.nl

Wat bedoelen we met een stereotype? Geef een voorbeeld

Pubers zijn altijd ongeïnteresseerd

Dit is per wet verboden en strafbaar

Vaak overdreven en is niet de waarheid

Vooroordeel

Stereotype

Discriminatie

npo.nl