5/12 Creatief schrijven 3B

• NT2
• ISK

Welkom!

Planning 

• lied van de dag
• stillezen + moeilijke woorden
• feesten in december
• verder met schrijfopdracht
• Kahoot Sinterklaas

lied van de dag

Het land van...

Lange Frans en Baas B

stillezen + woordenschat

Er gaat een blaadje de klas rond. Noteer hierop de woorden die je niet kent.

Feesten in december in Nederland

• tekst samen lezen
•  daarna: zelf betekenis eigen taal opzoeken of verder met schrijfopdracht-> schrijfopdracht uiterlijk maandag inleveren

Kahoot

Sinterklaas

uitleg schrijfopdracht 3

Schrijfregels

• Elke zin begint met een hoofdletter en eindigt met een punt.
• Je schrijft ook een hoofdletter bij namen (ook van landen, talen en merken, bv. Nike, Adidas)
• Gebruik komma's en punten. Zie de dia hierna.
• Probeer verschillende voegwoorden te gebruiken. (en, ook, want, omdat, dus, maar...)
• Breng opbouw in je tekst aan: gebruik 'eerst', 'daarna' enz.

Wanneer gebruik je een komma?

• tussen twee persoonsvormen (werkwoorden) in een zin. Voorbeeld: Toen ik ging wandelen, zag ik een hand.
• voor een voegwoord, maar nooit voor EN! Voorbeeld: Hij ging naar huis, omdat hij zijn tas was vergeten.
• Ik vertel iets, maar ze luistert niet. Zet altijd de komma voor het voegwoord.
• bij opsommingen: Hij houdt van kaas, vis, drop en ijs.

schrijftips

• Na een tijdsaanduiding (vandaag, morgen, straks, nu, volgende week) plaats je altijd eerst de persoonsvorm (werkwoord)
• Voorbeeld: Morgen ga ik naar school.
• Uitdrukking: wij houden een presentatie, wij geven een feest (niet maken) 

Schrijven A2/B1

voegwoorden

• Schrijven -> B1: gebruik je de volgende voegwoorden: hoewel, tenzij, terwijl, nadat, totdat, zodat, aangezien.
• Hierna volgt een dia met voorbeeldzinnen. 

voegwoorden -> B1

• Hoewel ik goed heb geleerd voor de toets, ben ik  zenuwachtig.
• Tenzij het vandaag regent, ga ik zonder jas naar school.
• Terwijl de leerlingen een toets maken, loopt de docent door de klas.
• Nadat de les was afgelopen, ging ik naar huis.
• Totdat het kerstvakantie is, moet ik nog naar school.
• Ik geef een voorbeeld, zodat de leerlingen de uitleg begrijpen.
• Aangezien het bijna Sinterklaas is, zijn de kleine kinderen heel druk.

Creatief Schrijven I

CREATIEF SCHRIJVEN

creatief schrijven

• Verbeelding/fantasie: je mag het zelf bedenken
• schrijven op je eigen niveau
• Beschrijvend taalgebruik, voorbeeld: “Het gras voelde zacht onder mijn voeten. De zon schijnt warm op mijn gezicht .”
• Emotie en sfeer : gevoelens beschrijven, voorbeeld: “Haar hart bonsde in haar borst toen ze de deur langzaam opende.”
• Zorg voor spanning: beschrijf de situatie langzaam: 'De wind waaide om het huis. De deuren kraakten. Langzaam ging de deur een stukje open. '

gesloten einde

Een gesloten einde is een einde waarbij het verhaal volledig wordt afgerond. Alle belangrijke vragen en verhaallijnen worden beantwoord of opgelost, waardoor de lezer een gevoel van afronding en duidelijk heeft.  Er is weinig ruimte voor de fantasie van de lezer.

Kenmerken van een gesloten einde:

• Duidelijke afronding 
• Geen open vragen 
• geeft voldoening (het is af/klaar/duidelijk)

Voorbeeld: een sprookje

open einde

Een open einde laat vragen onbeantwoord. Het geeft de lezer ruimte om zelf na te denken over hoe het verhaal verder zou kunnen gaan.

Kenmerken:

• niet alle vragen worden beantwoord
• niet alle problemen worden opgelost
• geeft ruimte voor eigen fantasie, uitleg, discussie

creatieve schrijfopdracht

Schrijf een tekst bij de volgende foto. Je gaat een verhaal schrijven met een open einde. De lezer mag zelf het vervolg bedenken. Bedenk  antwoorden op de volgende vragen: 

• Wie is dat meisje? Waar woont ze? Is ze Nederlands?
• Wat is er gebeurd voordat ze op die plek was? Waar is deze plek? In Nederland of een ander land?
• Wat is er zo bijzonder aan die aap? Zijn er nog meer dieren?
• Waarom is het meisje alleen? Waar is haar familie?
• Gaat ze door het hek naar binnen? Wat gebeurt er dan?  OPEN EINDE :)

moeilijke woorden vrijdag

werkwoorden

geeuwen of gapen

giechelen - zacht lachen

plegen - iets doen

rinkelen - geluid van telefoon

vermenigvuldigen - hetzelfde getal een paar keer: 2 x 5

waaien - wat de wind doet

de armoede = niet genoeg geld voor wonen, kleding, eten, drinken

kerngezond = heel erg gezond

vrolijk

tegen

snikheet = heel erg warm/heet

vooruit 

moeilijke woorden vandaag

werkwoorden

rillen (rilt)

waarschuwen

schiet(en)

bereiken

overdreef-overdrijven

de rimpels

langzaam

schip-schepen

Dagopening 

Gedicht Toon Hermans 

Je hebt iemand nodig

stil en oprecht'

die als het erop aankomt'

voor je bidt en voor je vecht

pas als je iemand hebt

die met je lacht en met je grient

dan pas kan je zeggen

ik heb een vriend

• tekst (samen) lezen
• Bedenk van tevoren wat je al weet van dit onderwerp
• moeilijke woorden onderstrepen + opzoeken of vragen
• vragen lezen+ beantwoorden

Nieuwsbegrip: wat ga je doen?

groep B vooraan: Idman, Zethara, Jamila, Rana, Nikoletta, Anastasia, Abud, Ehsan, Sahar, Hiba

groep A (Hassan, Mohamad, Ismail, Hasan, Mohamed, Hieran, Matvii, Max) werkt zelfstandig (online) achterin

Nieuwsbegrip    

groep B vooraan: Idman, Zethara, Jamila, Rana, Nikoletta, Anastasia, Abud, Ehsan, Sahar, Hiba

groep A (Hassan, Mohamad, Ismail, Hasan, Mohamed, Hieran, Matvii, Max) werkt in groepjes

achterin.

Nieuwsbegrip: filmpje kijken    

Nieuws van de dag