Brugklas les 3: start trits

• Muziek
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Muziek

Brugklas - les 3

Energizer: meedoen!

Stap 1: Doe een ritme voor en nodig ll. uit mee te doen. Wissel van geluid, bijv. eerst tikken op je benen, dan klappen, dan op je hoofd. 

Stap 2: Ll. sluiten hun ogen. Kunnen ze op gehoor het juiste geluid mee tikken?

Regels muzieklokaal:

wie weet ze nog?

Deze les:

- Energizer

- Huiswerk bespreken / controleren

- Zingen: Ho Hey

- Uitleg theorieblad 2

- Start speelstuk Trits

- Afsluiting: huiswerk + opruimen

Check: jas/tas in de kas, geen eten/kauwgom.

Energizer: echoklappen met beat

Huiswerk

- Ontbrekende paspoorten: Mohammed K., Maya D., Simon, Bente, Pieter, Elias, (Mohammed B.)

- Intro light: let op markeer je opdracht als gedaan!

- Open luisteropdracht 1 (blz 22.)

- Intro light: Ho Hey > voorbereiden > oefenen 1,2,3

- Luisteropdracht 1 (blz 22.)

Herhaling: welke onderdelen heb je? Wat is het verschil tussen couplet/refrein?

Periodeplanner

Volgende week:

Klassikale zangopdracht

- Pak Ho Hey voor je (blz. 7)

- Zangcirkel (10 sec)

Beoordeling

- Zing met overtuiging

- Sta rechtop en stevig op de grond

- Ken de vorm van het nummer (hoeft niet uit het hoofd)

- Zing met volume

- Denk aan articulatie

Toonduur

Noten & Rusten (blz. 12)

- Welke noot mist in video? (zestienden)

- Speel noten voor en tel mee: welke noot speel ik?

- Hoe weet je tot hoe veel je moet tellen? -> maatsoort

Maat (blz. 13)

Trits luisteren: tot hoeveel tel je?

Trits (blz. 9)

Trits luisteren: tot hoeveel tel je?

Trits (blz. 9)

Trits luisteren: tot hoeveel tel je?

Opdracht Trits

- In drietallen

- Iedereen speelt partij 1

- Kan je meer? Speel met L.H. partij 2/3 erbij

- In het lokaal: gebruik oortjes

Afsluiting

- Huiswerk: schrijven ster 2 (blz. 21) + klassikale zangpresentatie

- Opruimen:

• Krukken opgeruimd?
• Keyboard uit?
• Splitter ingeleverd?