BC2, jaar 2. Het kledingbedrijf. Les 4

• Economie
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

Project 'kledingbedrijf'

Marktonderzoek en vestigingsplaats

Inhoud van de les

Afspraken tijdens de lessen

Uitleg opdrachten

Werken aan opdrachten

Idee pitchen aan de groep

Planning van elke les

Melden in het lokaal	13.30 - 13.40 uur
Eerste deel	13.40 - 14.30 uur
Pauze	14.30 - 14.45 uur
Tweede deel	14.45 - 15.30 uur

Afspraken

• Er wordt niet gegeten en gedronken in het lokaal. Hier heb je de pauzes voor. Water mag uiteraard wel in het lokaal.
• Mobieltjes worden in de telefoontas of telefoonbak gedaan.

Marktonderzoek

Wat vindt de doelgroep belangrijk?

Waar moet het kledingstuk aan voldoen om interessant te zijn voor de doelgroep?

Onderbouw je keuzes met onderzoek. 

Maak een vragenlijst van tenminste twaalf vragen. 

Vestigingsplaats

De locatie voor de verkoop is natuurlijk erg belangrijk. Een van de verschillende locaties van Comenius zou kunnen, maar een externe locatie natuurlijk ook. 

Waar gaat jullie voorkeur naar uit, of misschien wel belangrijker: waar gaat de voorkeur van de doelgroep naar uit. 

Werken aan de opdrachten

Werk met je groepje aan de opdrachten. 

Aandachtspunten:

- Overleg goed met elkaar, voorkom tegenstrijdigheden.

- Sla bestanden online op.

- Maak alvast een Word-bestand aan.

- Kwaliteit boven kwantiteit. 

Opdracht 6: tussentijdse reflectie

Wat: 

Stap1: Denk eerst individueel na over hoe het werk gaat.

Stap2: Overleg de uitkomsten van stap1 in je groep.

Stap 3: Maak opdracht 6. 

Tijd: Jullie hebben hier 20 minuten de tijd voor.

Hulp: Denk er eerst goed over na en overleg goed in het groepje.

Klaar?: Ga eerst langs de docent om de opdracht te controleren. Maak daarna opdracht 7. 

Opdracht 7: de plaats

Wat: Maak opdracht 7. Overleg eerst goed over de mogelijkheden die jullie zien. De locaties moeten goed passen bij de doelgroep. 

Tijd: Jullie hebben hier 20 minuten de tijd voor.

Hulp: Denk er eerst goed over na en overleg goed in het groepje.

Klaar?: Ga eerst langs de docent om de opdracht te controleren. Maak daarna opdracht 8. 

Opdracht 8: social media

Wat: Maak opdracht 8.

Zoek eerst goed naar tips op het internet. Ik wil de verwerking van de tips terugzien in de Instagram berichten. 

Tijd: Jullie hebben hier 20 minuten de tijd voor.

Hulp: Denk er eerst goed over na en overleg goed in het groepje.

Klaar?: Ga eerst langs de docent om de opdracht te controleren. Maak daarna opdracht 9. 

Opdracht 9: poster

Wat: Maak opdracht 9.

Bedenk eerst goed welke informatie jullie op de poster willen en denk na over jullie huisstijl. 

Tijd: Jullie hebben hier 20 minuten de tijd voor.

Hulp: Denk er eerst goed over na en overleg goed in het groepje.

Klaar?: Ga eerst langs de docent om de opdracht te controleren. Maak daarna opdracht 10.