2tl hfd 5 Een zakelijke e-mail schrijven les 2 (zelfst).

Zakelijke e-mail - les 2
LEES ELKE DIA HEEL GOED
1 / 24
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

This lesson contains 24 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Zakelijke e-mail - les 2
LEES ELKE DIA HEEL GOED

Slide 1 - Slide

formeel                                        informeel
u                                                                                               jij, je en jou
Geachte heer/mevrouw,                                               Hoi Ella,
Met vriendelijke groet,  Hoogachtend,                   groetjes,
meedelen                                                                            vertellen
verzoeken                                                                            vragen
tot onze spijt/ helaas                                                      sorry/jammer
deelnemen                                                                          meedoen

Slide 2 - Slide

Het onderstaande is dus geen zakelijke e-mail

Haaai meneer de directeur,

Ik vind het niet chill dat we tijdens de pauze niet van het plein af mogen. Hoe ga je dat oplossen?

Groetjes, Robin

Slide 3 - Slide

Even herhalen....
GOED DE VOLGENDE SLIDES LEZEN, WANT DAARNA VOLGT EEN OPDRACHT OM EEN E-MAIL TE SCHRIJVEN DIE KLASGENOTEN GAAN BEOORDELEN...

Slide 4 - Slide

Een e-mail is in feite een brief die je elektronisch verstuurt. 


Let op de volgende zaken:

Slide 5 - Slide

 Geef duidelijk het onderwerp aan in de onderwerpregel
Vertel in een paar woorden aan waar je email over gaat. 

- verzoek
-mededeling
- klacht

Slide 6 - Slide

Schrijf boven elk bericht, hoe kort ook, een aanhef


Geachte mevrouw Rietkerk,
of
Geachte meneer/mevrouw,

Slide 7 - Slide

Schrijf je verhaal
alinea 1 / inleiding
Soms moet je eerst vertellen wie je bent.
Leg uit waarom je de e-mail stuurt.

Slide 8 - Slide

schrijf je verhaal
Alinea 2 / middenstuk
Leg uit wat er aan de hand is. Geef hier de feiten. Het middenstuk bestaat vaak uit meerdere alinea's. In elke alinea behandel je een ander onderwerp

Slide 9 - Slide

schrijf je verhaal
Laatste alinea / slot

Vertel wat je wil bereiken. 
afsluitende zin.

Slide 10 - Slide

Onderteken elk bericht.
 


Met vriendelijke groet,

Marit Dekker


Slide 11 - Slide

Controleer op spelfouten
-

Gebruik de spellingchecker, maar controleer ook zelf op fouten. De spellingchecker haalt niet alle fouten uit je bericht!

Slide 12 - Slide

Formeel
Informeel
Telefoonnotitie
Sollicitatiebrief
Ansichtkaart
Bedankbrief
E-mail naar docent
E-mail naar je opa
Sms naar je baas
Appje naar je vader
Instagram
Verslag

Slide 13 - Drag question

Formeel taalgebruik
Informeel taalgebruik
''Geachte ...''
Whatsapp-bericht
''Lieve oma,''
Sollicitatiebrief
''Groetjes!''
''Ik hoor graag van u!''
Emoji's 
Deftig
Krantenartikel
Recensie
E-mail aan een docent

Slide 14 - Drag question

LET OP
HIERNA KOMT DE ECHTE OPDRACHT
LEES DE VOLGENDE 4 DIA' S

Slide 15 - Slide

Lees de onderstaande situatie
De unitleider mevrouw Van Pagee stelt het volgende voor: 
Vanaf volgend schooljaar, is het voorstel, zijn er in leerjaar 3 tl  geen losse proefwerken, maar alleen maar toetsweken. Ik, als unitleider, wil eerst de mening van de leerlingen hierover horen. Wil je liever dat alle toetsen verspreid worden over het schooljaar, of wil je liever 3 toetsweken en dat daarin alle toetsen vallen. In zo'n toetsweek maak je voor elk vak een toets, dus op één dag soms 1 of 2 toetsen van verschillende vakken. De rest van de dag heb je dan wel vrij om te leren. 
 


Slide 16 - Slide

Een zakelijke e-mail schrijven
Schrijf een e-mail aan mevr. Van Pagee.  LET OP DE REGELS DIE HIERVOOR GELDEN: ZIE NN-ONLINE/UITLEG BIJ "Een zakelijke e-mail schrijven".  Denk aan:  onderwerp/aanhef/formeel taalgebruik/witregels/slotzin/groet/naam onderaan.

-Vertel wie je bent (naam/klas) en waarom* je de brief schrijft (dit heet de aanleiding*). 
-Je legt uit of je het eens of oneens bent met het voorstel  (komt in het middenstuk). 
-Ook geef je aan waarom je het eens/oneens bent. Hoe meer argumenten/redenen hoe beter. Je moet de unitleider overtuigen. 
-Als laatste sluit je af met hoe je het graag zou willen en wat daar het voordeel van is. Hoe meer argumenten hoe beter (slot).   ZIE OOK DE VOLGENDE DIA'S. 

Slide 17 - Slide

Op de onderstaande punten wordt jouw email beoordeeld.
Ga daarna door naar de volgende dia en zie ook voor dit beoordelingsformulier het huiswerk in Magister/volgende les. 
Van Pagee

Slide 18 - Slide

Opdracht voor een handelingsdeel
  1. Je maakt nu de  e-mail aan de unitleider in WORD.

  2. Sla het op in Onedrive/
    mapje Nederlands/naam: jouw naam+email hfd 5. 
  3. Zie volgende dia's...

Slide 19 - Slide

Opdracht voor een handelingsdeel
Dit is een voorbeeld. Maar zo moet de vorm zijn van je e-mail.
Laptop draaien voor een goed overzicht. 

Slide 20 - Slide

Opdracht voor een handelingsdeel

  1. Daarna wordt het op teken van je docent in Padlet geplaatst en beoordeeld door klasgenoten en de docent.
  2. Beoordeling: o/v/g (bij "o" moet het over). 

Slide 21 - Slide

Ik heb mijn e-mail gecontroleerd op de regels/conventies en op spelling...
A
Ja
B
Nee

Slide 22 - Quiz

Dit onderdeel vind ik nog lastig:

Slide 23 - Open question

Zie op het bord wat je nu moet gaan doen...

Slide 24 - Slide