2.3: Een ontwikkelde cultuur

2.3: Een ontwikkelde cultuur
1 / 14
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

2.3: Een ontwikkelde cultuur

Slide 1 - Slide

Deze les:
  • vragen over het huiswerk? Moeilijke opdrachten?
  • Bespreken opdracht 10
  • Herhaling prehistorie en historie
  • 2.3: maken Piccollage en presenteren van je collage
  • Aan de slag met opdrachten uit de online methode.

Slide 2 - Slide

Aan het einde van deze les:
  • Kun je uitleggen in welke goden de Egyptenaren geloofden en hoe hun geloof eruitzag.
  • Kun je uitleggen hoe de Egyptenaren voor hun doden zorgden
  • Kun je uitleggen wat er bijzonder was aan de Egyptische kunst.
  • Kun je uitleggen waar de Egyptische wetenschap op gericht was

Slide 3 - Slide

Vragen over het huiswerk?

Slide 4 - Slide

Bespreken opdracht 10


a.Noem de woorden in de bron waaraan je kunt zien dat deze is geschreven vanuit Egyptisch standpunt.
b. De farao had soldaten om zijn onderdanen te beschermen. Trek hierover een conclusie uit de bron.
c. Welke verklaring voor de inval van de Hyksos noemde de schrijver? 
d.Bedenk waarom de schrijver deze verklaring gaf.














Slide 5 - Slide

prehistorie en historie
  • Prehistorie, voorgeschiedenis, periode voor de uitvinding van het schrift.
  • historie, periode vanaf het moment dat mensen schrift leerden kennen.
  • De historie begint niet overal op hetzelfde moment.

Slide 6 - Slide

Prehistorie of Historie?
A
Historie
B
Prehistorie

Slide 7 - Quiz

Prehistorie of Historie?
A
Historie
B
Prehistorie

Slide 8 - Quiz

Prehistorie of Historie?
A
Historie
B
Prehistorie

Slide 9 - Quiz

Waar of niet waar? De bronnen die uit de tijd van de prehistorie komen zijn allemaal ongeschreven.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 10 - Quiz

2.3: Een ontwikkelde cultuur
In deze paragraaf leer je:
  • kenmerken van de Egyptische godsdienst
  • hoe Egyptenaren voor hun doden zorgden
  • wat bijzonder was aan de Egyptische kunst
  • waarop de Egyptische wetenschap was gericht

Slide 11 - Slide

Opdracht:
Lees het theorie overzicht van paragraaf 2.3, maak per blokje een Piccollage die de belangrijkste dingen uit het stukje tekst samenvat. Denk aan plaatjes en steekwoorden.
timer
10:00

Slide 12 - Slide

Bespreken opdracht: 1 persoon uit de groep levert via lessonUp de Piccollage in, als groep geef je samen een uitleg over jullie collage

Slide 13 - Open question

Aan de slag:
Lees de tekst van 2.3 verder door ( lees dus ook de kopjes die je net niet gelezen hebt)

Maak de volgende opdrachten op de online methode: 2, 3, 4, 5, 6, 9, 12, 13

Vragen? Problemen of ander dingen die moeilijk zijn? Noteer dit en stel die vragen de volgende les.

Slide 14 - Slide