Thema 9 Blok 1
Thema 9 Milieu
Hoofdvraag: Welke invloed hebben mensen op het milieu?
1 / 32
next
Slide 1: Slide
mens en maatschappijMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2
This lesson contains 32 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.
Items in this lesson
Thema 9 Milieu
Hoofdvraag: Welke invloed hebben mensen op het milieu?
Slide 1 - Slide
Planning les 1
- Agenda invullen
- Voorkennis activeren
- Het milieu en Plastic Soup
- Zelfstandig werken aan Start
- Nabespreken
Slide 2 - Slide
Agenda invullen
Mk: Start 1, 2, 3 en 6
Mk: Blok 1 1, 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9, 10, 12a, 14, 17, 18, 19, 21, 26 + Havo: 22
Lr: K&K plus begrippen blok 1
2C & 2D bij 10 december
2A & 2B bij 12 december
2E & 2F bij 13 december
PO planning:
Zoek 6 belangrijke gebeurtenissen uit jouw tijdvak op + minimaal 2 afbeeldingen.
Zoek 1 afbeelding bij de Kenmerkend Aspecten
Zoek jouw tijdvakicoon + jaartallen op. Sla alles goed op!
Slide 3 - Slide
Wat weet jij over het
milieu?
milieu?
Slide 4 - Mind map
Zuinig zijn op het milieu
Slide 5 - Slide
Een slecht mileu in de koelkast...
Slide 6 - Slide
Uit een asociaal milieu komen...
Slide 7 - Slide
Het criminele milieu....
Slide 8 - Slide
Milieuvervuiling
Slide 9 - Slide
In de jaren 50 krijgen mensen steeds meer dingen van plastic. Het leven werd steeds makkelijker. Ze hoefden nooit meer af te wassen!
Steeds meer plastic!
Slide 10 - Slide
Welk plastic gebruik jij?
Schrijf op blz 18 van je schrift welke producten van plastic jij vandaag al gebruikt hebt. Noem minimaal 7 producten.
Slide 11 - Slide
Altijd plastic
Soms plastic
Nooit plastic
Wat maken we van plastic?
Slide 12 - Drag question
Dit is plasticsoup.
Kapitein Charles Moore ontdekte de plasticsoup. Hij was midden op de oceaan en zag hier en daar plastic drijven. Dat was op een plek waar nooit iemand kwam.
Slide 13 - Slide
Slide 14 - Slide
Aan de slag!
Start lezen blz 50 en 51
Maken 1, 2, 3 en 6
Blok 1
Lezen blz 52 t/m 55
Maken: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9, 10, 12a, 14, 17, 18, 19, 21, 26
+ Havo: 22
Leren K&K plus begrippen blok 1
timer
15:00
Slide 15 - Slide
Planning les 2
Uitleg Blok 1
Filmpje
Zelfstandig werken
Samenwerken
Waarom heeft de wereld te maken met milieuproblemen?
Slide 16 - Slide
Leerdoelen Blok 1
- Je kan uitleggen wat natuurlijk evenwicht is.
- Je kan drie soorten mileuproblemen noemen.
- Je kan drie soorten vervuiling noemen en de oorzaken daarvan aangeven.
- Je kan uitleggen hoe vervuiling zich verplaatst.
- Je kan uitleggen wat biodiversiteit is.
- Je kan uitleggen wat uitputting is en hier voorbeelden van noemen.
- Je kan uitleggen wat het broeikaseffect is en hoe het ontstaat.
- Je kan uitleggen wat het versterkt broeikaseffect is.
Waarom heeft de wereld te maken met milieuproblemen?
Slide 17 - Slide
Mileuproblemen in soorten en maten.
- In leefomgeving bestaan kringlopen waarin stoffen steeds weer op dezelfde plaats terugkomen.
- Natuurlijk evenwicht = de toestand waarbij de natuur zelf zijn afvalstoffen opruimt en tekorten aanvult.
- Als dit evenwicht verstoord is, ontstaan milieuproblemen:
- vervuiling
- aantasting
- uitputting
De (lange) kringloop van het water.
Slide 18 - Slide
Mileuproblemen in soorten en maten.
- Milieuproblemen kunnen zich voordoen op verschillende schaalniveaus: lokaal, regionaal, continentaal of wereldwijd.
.
Slide 19 - Slide
Milieuvervuiling
Vervuiling is een milieuprobleem dat ontstaat als de mens te veel stoffen in het milieu brengt die er niet in thuishoren.
We kennen:
- bodemvervuiling
- watervervuiling
- luchtvervuiling
Het oppervlaktewater (water in sloten en meren) raakt vervuild.
Uitputting = als van een grondstof te veel uit de natuur wordt gehaald, raakt deze op.
fossiele brandstoffen uit de bodem
vis uit de zee
bomen uit het regenwoud waardoor ook soorten planten en dieren verdwijnen.
Quotum = afgesproken hoeveelheid die mag worden geproduceerd. Bijvoorbeeld: hoeveelheid te vangen vis.
Bodemerosie = Het verdwijnen van vruchtbare grond door regen of wind. Bijvoorbeeld door het kappen van regenwoud.
Waarom heeft de wereld te maken met milieuproblemen?
Slide 20 - Slide
Aantasting
Naast milieuvervuiling kennen we ook aantasting van het milieu. Bij aantasting wordt het milieu niet vervuild maar wel verstoord door bijvoorbeeld geluidsoverlast, verlichting van steden en wegen of thermische vervuiling.
Versnippering houdt in dat het leefgebied van dieren in stukken wordt gedeeld door de aanleg van huizen, wegen en industrie.
Door aantasting neemt de biodiversiteit (het aantal verschillende soorten planten en dieren) in een gebied af.
Waarom heeft de wereld te maken met milieuproblemen?
Slide 21 - Slide
Uitputting
Fossiele brandstoffen zijn brandstoffen die zijn ontstaan uit afgestorven planten en dieren zoals steenkool, aardolie en aardgas.
Doordat er te veel grondstoffen uit de natuur worden gehaald, raken deze op:
Doordat er te veel grondstoffen uit de natuur worden gehaald, raken deze op:
- fossiele brandstoffen uit de bodem
- vis uit de zee
- bomen uit het regenwoud waardoor de biodiversiteit verstoord raakt en bodemerosie ontstaat. Erosie houdt in dat vruchtbare grond wegspoelt of waait.
Quotum = afgesproken hoeveelheid die mag worden geproduceerd of gevangen.
Slide 22 - Slide
Het broeikaseffect
De atmosfeer is laag lucht die om de aarde zit.
De atmosfeer bestaat uit 78% stikstof, 21% zuurstof en 1% andere gassen waaronder koolstofdioxide.
Het broeikaseffect is het verschijnsel dat bepaalde gassen in de atmosfeer zonnestralen wel doorlaten, maar juist warmte vasthouden.
Slide 23 - Slide
Het broeikaseffect
Gevolg opwarming >>zeewater zet uit en ijs op de polen en gletsjers smelt >> zeespiegel stijgt.
Het wordt warmer op aarde
door:
Het wordt warmer op aarde
door:
- verbranding van fossiele brandstoffen >> meer koolstofdioxide in de atmosfeer >>versterkt broeikaseffect.
- de stand van de aardas
- en de activiteit van de zon.
Gevolg: opwarming >> zeewater zet uit en ijs op de polen en gletsjers smelt >> zeespiegel stijgt.
Slide 24 - Slide
Slide 25 - Slide
Slide 26 - Video
Aan de slag!
Blok 1
Lezen blz 52 t/m 55
Maken: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9, 10, 12a, 14, 17, 18, 19, 21, 26
+ Havo: 22
Leren Kennen&Kunnen plus begrippen blok 1
Waarom heeft de wereld te maken met milieuproblemen?
timer
15:00
Slide 27 - Slide
Aan de slag!
Blok 1
Lezen blz 52 t/m 55
Maken: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9, 10, 12a, 14, 17, 18, 19, 21, 26
+ Havo: 22
Leren Kennen&Kunnen plus begrippen blok 1
Waarom heeft de wereld te maken met milieuproblemen?
Slide 28 - Slide
Planning les 3
Toets bespreken
Zelfstandig werken aan je opdrachten
Werken aan de PO.
Tip: Vind je open vragen op de toets moeilijk? Maak een samenvatting van Kennen en Kunnen.
Slide 29 - Slide
Toets bespreken
- Hoe ging de toets?
Welk type vragen gaan je goed af? - Hoe heb je je voorbereid? Bespreek dit met je buurman of buurvrouw
Kijk eens na:
- Had je gedacht aan hoofdletters, punten en vraag herhalen!?
- Staan er tips op de toets?
- Kijk naar je verwachting voor de toets en het cijfer. Klopt het? Bij wie verschilt het heel erg?
- Wat ga je volgende toets anders doen?
Slide 30 - Slide
Aan de slag!
Blok 1: Lezen blz 52 t/m 55
Maken: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9, 10, 12a, 14, 17, 18, 19, 21, 26 + Havo: 22
Leren K&K plus begrippen blok 1
Maak een samenvatting van
de leerdoelen uit deze LessonUp.
PO planning:
- Zoek 6 belangrijke gebeurtenissen uit jouw tijdvak op + minimaal 2 afbeeldingen.
- Zoek 1 afbeelding bij de Kenmerkend Aspecten
- Zoek jouw tijdvakicoon + jaartallen op.
Slide 31 - Slide
Leerdoelen Blok 1
- Je kan uitleggen wat natuurlijk evenwicht is.
- Je kan drie soorten mileuproblemen noemen.
- Je kan drie soorten vervuiling noemen en de oorzaken daarvan aangeven.
- Je kan uitleggen hoe vervuiling zich verplaatst.
- Je kan uitleggen wat biodiversiteit is.
- Je kan uitleggen wat uitputting is en hier voorbeelden van noemen.
- Je kan uitleggen wat het broeikaseffect is en hoe het ontstaat.
- Je kan uitleggen wat het versterkt broeikaseffect is.
Waarom heeft de wereld te maken met milieuproblemen?
