LC 2022.02.23 WOENSdag P3.3

23-02-2022
Welkom allemaal!

Leercoach WOENSdag P3.3
1 / 15
next
Slide 1: Slide
LCHBOStudiejaar 2

This lesson contains 15 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

23-02-2022
Welkom allemaal!

Leercoach WOENSdag P3.3

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Check IN

Slide 2 - Open question

This item has no instructions

Inhoud Leercoach 21-22
- Individuele gesprekken
- Driegesprekken
- Mening vormen (vanuit stellingen)
- Gericht op bewustwording professionaliteit
- Literatuurlijst samen samenstellen


Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Leercoach vandaag (P3.3)
23-02-2022
Energiser
Check IN
Mededelingen
Literatuurtje
Samenwerktijd 30
Wvttk

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Mededelingen
- Rooster vandaag / 9 maart
- Michelle Moodle 
- 3 februari: nieuwe inleverdeadline GW
vakbewijzen Moodle : 2x per periode
 



Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Mededelingen (oud/herh)
- Vul in op Moodle waar je werkt (nieuwe studenten) - BO/SBO/SO Rdam+-

 



Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Welke vraag moet vandaag beantwoord? OF wat is je TIP van de dag??

Slide 7 - Open question

Example of a weak thesis statement:

Covid 19 has been bad for students.

Example of an improved thesis statement:

Lack of distance learning readiness, physical lesson time and continuous education has negatively impacted students.
Literatuurtje
Wat heb je gelezen waar je blij van werd / iets mee kon / niks mee kon....

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

TeacherTapp
Vraag van vandaag
 
 

Boekentips van deze week

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Tijd om verder te gaan?
Uiterlijk 13.15u

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

diversiteit
😒🙁😐🙂😃

Slide 11 - Poll

This item has no instructions

Welke vraag moest in LC nog beantwoord?

Slide 12 - Open question

Example of a weak thesis statement:

Covid 19 has been bad for students.

Example of an improved thesis statement:

Lack of distance learning readiness, physical lesson time and continuous education has negatively impacted students.
Groepjes van 2 of max.3
Samenwerken aan:
Gekregen feedback
Ontvangen van feedback
Een bepaald vakdossier
Een BT fasedossier
Je filmpje
ik weet niks
timer
30:00

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Check out

Slide 14 - Open question

This item has no instructions

Zit je op Twitter?
(nav Alle mensen deugen van Rutger Bregman)
Ja
Nee
iets er tussen in

Slide 15 - Poll

This item has no instructions